有這3種“怪癖”的孩子，往往代表高智商，家長不要隨意扼殺

每個家長都希望自己的孩子是一個聰明的小孩，每個孩子都有一個很高的智商。但是事實上寶寶的智商有一半是取決於父母的遺傳。

如何分辨自己家寶寶的智商高不高？其實觀察孩子的一些小動作就可以知道。可是這些小動作往往都會被家長扼殺在搖籃中。所以各位家長一定要仔細觀察。

其實關於這些小工作，很多家長不會去考慮原因，更多的是直接的去糾正孩子，不要這樣，因為這些看起來奇怪的行為會顯得有些突兀，但是正是這些奇怪的行為，才是孩子高智商的表現。

彤彤是一個四歲小女孩兒，她長得很可愛，但是平常在家裏總會做出一些很不可愛的舉動。就拿她媽媽的話來説，這個孩子很調皮，常常把家裏弄得特別亂。彤彤媽已經説了很多次，但都不願意去改正。

彤彤的媽媽是一個很愛乾淨的媽媽，勸説無效之後，彤彤媽媽徹底生氣了，大聲斥責彤彤。在媽媽的嚴厲斥責之下，彤彤再也不敢在家裏搗亂了。

孩子安靜下來，剛開始媽媽很滿意，可到後來卻發現了這樣一個問題：孩子原來很喜歡畫畫的，在牆上，桌子上，但是現在連應該畫畫的圖畫本都不再畫了。

其實，彤彤這種行為在母親眼裏就不是一個乖孩子應該有的行為，但是這卻是彤彤本身的天賦，是想象力給彤彤帶來的樂趣。在孩子創造力迸發的階段，被破壞，就等於直接扼殺了彤彤的天賦。

其實現在很多的孩子都很有天賦，但是這種萌芽剛剛出現的時候就被自己的父母"扼殺"，那孩子出現了哪些行為家長可以不用制止？

1、具有“破壞力”

很多家長會發現，孩子在一定年齡的時候都特別喜歡破壞東西。只要在他們手裏經過的紙玩具都沒有一樣可以完完整整的從孩子手裏出來，不是這兒被拆下來了，就是那兒被扣一塊。有甚者，在你注意的時候就能把電視機給拆開，充滿了“哈士奇的風範”。很多家長對於這種問題都表示真的很苦惱，孩子根本就是屢教不改。

對於有這類情況的問題的孩子，請家長不要馬上糾正，我們最好的辦法就是對寶寶進行勸解。

我孩子一旦有興趣自己組裝的話，家長還是給他一點時間和空間，讓孩子自己安安靜靜的組裝，哪怕最後並不能成功。時間久了家長就會發現，孩子的動手能力有明顯的提升，他們會對一些東西產生濃厚的興趣。

2、總愛自己發呆

有很活潑的孩子，就會有很安靜的孩子。這樣一種孩子常常都要安安靜靜地坐在牀邊，不知道他在幹什麼，也不知道孩子的眼睛瞅着哪裏。這個時候建議大家不去打擾孩子，讓他靜靜地思考，雖然不知道在他心裏在想些什麼，但是孩子的思維往往是我們大人所不能觸及的。對於這類孩子，在思考的時候，你叫他都聽不見，這類孩子的專注力一般都比較強，只要不是他們是病態的發呆，那就隨他去吧。

如果孩子真的是長時間的都在發呆，那麼可以去醫院進行一下疾病排查，如果沒有問題，那就任孩子自由的發展。

3、容易溜號

有些孩子，其實你看起來很認真的在聽你講話，但是他的思緒已經不知道跑到哪裏了，這類寶寶都特別喜歡溜號。對這樣的孩子，每個父母都很痛苦，因為溜號就可能會錯過老師講的東西，這樣所接受的知識就會少了很多。家長都在這個時候想辦法，提升孩子的注意力，讓孩子在上課和聽人説話的時候都要集中。

事實上也是一種高智商的表現。我們要觀察孩子溜號到底是幹什麼，有的孩子的觀察力非常的好，並且很願意去主動的研究新的事物，面對這樣的寶寶，家長一定不要進行責備，這都是孩子的“好奇心”在作祟，我們只需要細心的引導就可以。#育兒有方法#