在我們的生活中,總能夠發現孩子的一些“怪癖”,對此家長總是氣憤不已,但是不知道家長有沒有發現,有這類怪癖的孩子長大後往往更容易有出息,其實這主要是我們總以承認的眼光來看待孩子。
其實很多時候孩子的“怪癖”、臭毛病等等都是“雙商”高的表現,而家長因為不能理解孩子的行為所以往往會選擇盲目制止,殊不知自己正在悄悄破壞孩子的潛力,影響孩子的前途。
當我們發現孩子的這3種“怪癖”時,父母別盲目糾正一、小話嘮、愛頂嘴
孩子在2-4歲的時候會進入語言敏感期,這時候會變得特別愛説話,甚至有些孩子會出現頂嘴的情況發生,家長們面對這些“説一句,頂十句”的孩子都表示,心態崩了。
家長每天看着這些孩子在身邊叨叨叨、叨叨叨説個不停時,總感覺自己好像是那孫悟空,在聽緊箍咒一樣,感覺十分頭疼,對此一些脾氣不好的家長就會忍不住對孩子發脾氣,而一旦家長對孩子怒吼後,有很多孩子就會從此開始變得沉默寡言。
雖然家長的耳邊清靜了很多,但是孩子的性格以及語言發育都會受到很大的影響,由此變得內向,情商低都是很有可能的。
其實孩子愛説話、愛頂嘴,只是因為這個時候孩子的自我意識飛速發展,所以他們會以自我為中心,此時孩子對家長的命令會出現明顯的抗拒,依舊是我們常説的頂嘴。
不過頂嘴厲害的孩子説明大腦十分發達,而且也十分聰明,不然這個年紀的孩子一般頂兩句就沒詞了。當家長面對孩子的頂嘴時,可以仔細想一想孩子頂嘴的原因,根據原因對症下藥,解決孩子頂嘴的問題,不是一直對孩子否認,打擊。
面對話嘮孩子,家長可以引導孩子多説一説幼兒園發生的事情,以及一些家長想要了解的事情,這樣不僅能夠通過孩子的嘮叨,瞭解孩子的幼兒園生活,還能夠有效增進親子關係,對孩子的雙商也不會有影響。
二、愛拆東西
有些孩子他的動手能力極強,在家裏手上就沒有一刻閒工夫,一會弄弄這個,一會弄弄那個,還經常會拆一些家裏的東西,家長對這個行為可以説是見一次打一次。
其實孩子拆東西,説明孩子的大腦更加敏捷,而且還有着很強的探索慾望和好奇心,這些都是孩子獨有的特點,動手能力強證明大腦發育好,孩子的雙商都不會太低。
面對這種孩子父母不要盲目制止,可以通過一些益智遊戲或者積木類型的可拆卸遊戲來讓孩子鍛鍊動手能力,這樣既可以免除被拆家的風險,又能夠讓孩子好好訓練,提高雙商,可以説是一舉兩得。
三、不聽話、鬼點子多
還有一羣孩子他們是最能氣家長的孩子,不聽話不説還有很多鬼點子,不僅是對父母的話不聽,就連幼兒園老師的話也不聽,上課不好好聽講、還屢教不改。
面對這樣的孩子家長能想到的只有打,畢竟在當今社會家長都希望自己的孩子是一個聽話、懂事的乖孩子,但是這種所謂的乖真的是對孩子好嗎?
什麼都聽家長的孩子會喪失自己的思考能力、失去童真、想象力、好奇心、創造力,變成一個生活在温室裏被悉心照料的花朵,一旦經歷一點挫折就會枯萎的那種。
這樣的孩子一旦離開父母,生活將會變得無比艱難,甚至連基本的生存都很難維持,反觀那些不聽話,鬼點子多的孩子,長大後往往更有自己的想法,無論是在工作,還是在創業上這些想法都能夠讓孩子走向更廣闊的天空。
其實面對孩子的不聽話、鬼點子多,我們最為家長要表示理解,並站在孩子的角度去看待問題,不要用自己老舊的思想關鍵束縛孩子,社會的進步需要創新,需要年輕人的想法,所以對於孩子的這三種臭毛病,父母不要盲目制止,要做到正確的引導,提高孩子的雙商,為孩子的將來打下堅實的基礎。