楠木軒

每天看電視超過1小時,3年後孩子受的“傷”,不僅僅是眼睛!

由 烏雅建義 發佈於 健康

《查理和巧克力工廠》中説:“千萬,千萬,千萬別讓孩子靠近電視,最好是別買、別安裝,因為這是最愚蠢的東西。”

當然,這句話是針對孩子説的,成年人偶爾看看電視,還是有很多好處的。但是,對孩子來説,看電視會危害孩子的身心健康。

曾經有調差顯示,如果孩子在他們1~3歲時,每天看一個小時以上的電視,那麼孩子日後出現注意力不集中的風險,就會增加10%,而且這種症狀一般要到7歲以後才能顯現出來。

這也就解釋通了,孩子為什麼進入小學後,會出現上課小動作特別多、寫作業總是坐不住,喜歡東摸西摸的原因。如果你的孩子出現了這種情況,家長們可以留意下,孩子平時看電視的時間是否超過了1小時。

阿里克·希格曼博士説:

電視是我們這個時代末,被認識到的最大健康威脅,它對幼兒造成了多方面的健康風險。

通過35項學術研究,他發現過度看電視會引起這些健康問題:

干擾激素分泌、降低人體免疫力、影響睡眠、肥胖、提高心臟疾病風險;影響孩子的思維能力和認知能力;導致孩子“變笨”,分不清現實世界和虛擬世界。

幼兒在3~7歲階段,模仿能力非常強,他們沒有很強的分辨能力,所有的認知都來自於外界的影響。而且孩子正處於生長髮育階段,特別需要運動,如果天天宅在家裏看電視,就佔用了大量原本有利於培養注意力的活動時間,比如閲讀、運動、遊戲等。

孩子沉浸在電視裏的時間越長,對現實的認知偏差就會越大,其另一個表現,就是“思維遲鈍”。因為看電視不比看書“費力氣”,不費力氣,就等於不需要動腦子。

看電視會讓孩子變得懶惰,不願意思考。因為,電視的一般表達方式是娛樂,而電視的娛樂性,導致了它的“教育哲學”簡單粗暴。

鄭州大學汪振軍教授認為:

看電視不需要任何只是累積,電視是不分等級的“課程”,它不會在任何時候拒絕觀眾。電視不能令人困惑,因為讓觀眾困惑就意味着低收視率,所以電視的表達方式很簡單,無法讓孩子學會成長。

孩子為什麼愛看電視?

因為電視集聲、光、影為一體,擁有不斷變化的畫面,豐富鮮豔的色彩,動聽好玩的聲音……這些刺激對孩子而言,一定比枯燥的書本有吸引力。長期以往,閲讀的分量在他們心中就會越來越少,將難以養成閲讀的習慣,對今後的學習和發展都是不利的。

那些愛看電視的孩子,通常有以下這幾種情況:

家長不管不顧,或者是放任孩子去看;

家長本身也愛看電視,孩子被家長所影響;

家長沒有時間陪伴孩子,沒有時間和孩子一起互動;

孩子沒有別的事情做,只有看電視這一種娛樂方式。

這其中,家長對孩子的影響非常大。如果家長愛打籃球,孩子長期耳濡目染,也會愛打籃球;如果家長喜歡畫畫,孩子從小也會喜歡上畫畫。糾正孩子錯誤興趣的辦法,不是去強迫監督孩子,而是有意識地去培養孩子其他興趣。

給孩子看電視的壞處有哪些?

很多人都知道看電視會影響眼睛,孩子會變近視,其實這點危害不算什麼,因為看電視造成的近視,只要不太嚴重,是有可能恢復的。而帶來的其他傷害,那就是永久性的了。

1、看電視代替了孩子玩耍,而玩耍對孩子的成長極為重要,它對孩子的情緒、運動、思維、認知都能起到重要作用。

2、看電視阻礙了孩子的語言發展,因為電視是單向的,不需要焦慮,而語言學習是雙向的,需要通過交流來提高。

3、看電視限制了孩子的感覺體驗,會讓孩子對這個世界只有單一的認識,降低孩子的身體協調能力。

4、看電視阻礙孩子人際交往能力,影響孩子未來和同學關係的處理。

5、看電視會上癮,有些不適合孩子的信息,會錯誤地引導孩子。

美國某機構調查了1500名父母,發現8歲及以下兒童,每天看電視的時間,是從事其他活動時間的近4倍,孩子日均看電視1.4小時。研究發現,孩子長期呆在房間內看電視,身體得不到鍛鍊,大腦缺氧情況居多,在智力發育上會受到影響。

那是不是意味着,完全不能給孩子看電視?

當然不是!電視作為時代的產物,肯定不是隻有缺點,優點也是有的,只不過家長要約束孩子看電視的時間。比如:

0~3歲:不建議不給孩子看電視;

3~7歲:每天20~30分鐘;

7~12歲:每天30~40分鐘;

12~15歲:每天30~60分鐘;

16歲以上:每天60~120分鐘。

這只是一個建議,因為看電視也是一種習慣,如果每天孩子孩子看,孩子就會依賴上電視;如果孩子每天有其他有意義的事情做,他也不會想到看電視。也就是説,偶爾看看電視沒有問題,一定不要養成長時間、長期看電視。

看電視對孩子帶來的危害,一個月、兩個月是看不出來的,因為這是一個長期累積的過程。同齡的孩子,長期看電視和不看電視,只有等到3年以後,才能明顯看到區別,可真正到那個時候你意識到了,也就晚了。