作者 | 張可粒
教育的最大騙局
就是放養孩子
前不久,一位網友在路上拍下可怕的一幕:一位9歲的男孩竟然敢開車上路。
而後交警來了,副駕駛上的母親還笑嘻嘻地問:“你們不要嚇到小孩,是不是小孩開車被發現了?”經調查發現,是媽媽接孩子放學回家,孩子纏着要開車,媽媽覺得孩子比較聰明,而且有開玩具車的經驗,於是答應讓孩子練練手。網友評論到:“小時候家長已經這麼縱容,長大了可能會去殺人放火。”
有玩具車經驗怎麼能和規範的駕照資質相提並論呢?
媽媽知法犯法,孩子肆意妄為,心存僥倖,挑戰規則。
她把孩子這種行為看作是“天真活潑”、“樂於嘗試”,不阻止也不教育,總覺得管教孩子,是約束、捆綁、鐐銬,不利於孩子的自由成長。
實際上,父母不教,孩子就不懂規矩,更不知危險幾何,邊界在哪;
父母不管,孩子就沒有敬和畏,將來爬到頭上作威作福是遲早的事情。
曾有一位清華教授憤慨:“中國教育的最大騙局就是快樂教育、學歷無用以及釋放孩子的天性,這三個騙局,正在一步一步扭曲中國孩子的成長。”
有太多的父母,把“釋放孩子天性”當作無拘無束、放任自流式的“放養孩子”。
什麼都依着孩子,把縱容、溺愛、沒規矩美名其曰“愛的自由教育”,生怕嚴格管教就會傷害孩子的幼小心靈。
殊不知,父母把給孩子的散漫自由,當作是愛,結果換來了孩子規矩意識的缺失,而這往往便是災禍的開始。
不懂立規矩的家庭
養不出有出息的孩子
李玫瑾教授説過:“教育孩子要趁早,孩子6歲以下,父母的話是黃金,孩子12歲以後,父母的話就是垃圾。”
有一位老教授,他的17歲兒子天天找他要東西,父親一不答應,孩子就會扒着窗户揚言要跳樓,要去死了。
老父親無奈,只能次次妥協,一次兩次,今天手機、明天電腦、後天遊戲,什麼耐克鞋、自行車,通通滿足孩子。
後來,老父親意識到這樣下去不是辦法,便向李玫瑾教授求助,她給出的回答是:
“晚了,孩子3-6歲的時候你不管,現在想管也管不了,不給也不行了,你就給吧,給不起的話只能熬了。”
老父親已經被孩子吃定了,成為“怕孩子生氣、怕得罪孩子的父母”。
在孩子一開始只是要糖吃的時候,父親沒有講清規矩,只會無底線地滿足、縱容孩子,一顆五顆百顆……把孩子“喂成”毫無節制的大胃口。
父母給不起更昂貴的東西了,才開始對孩子説“不”。
孩子也學會以自己的安全為籌碼,威脅父母,贏得父母的哄勸與退讓。
父母把孩子當“祖宗”養,孩子就會把父母當“傻子”。
以愛之名縱容孩子“自由犯熊”,未來就得花費百倍、千倍的代價來補“規矩”的課。
河北孫大姐的兒子小宇,今年14歲了,叛逆期的孩子對手機上癮,沉迷遊戲與看電視。
某天晚上11點多,小宇依舊沉浸在電視中,媽媽勸他早點睡覺,小宇不予理睬。
媽媽一氣之下關掉電視,結果惹怒了小宇,他對媽媽拳打腳踢,打得媽媽全身淤青,後經醫院診斷其左小腿骨折。
總是上夜班的爸爸就訓斥了孩子幾句,把電視給搬走,沒想到小宇愈演愈烈,一有不順就用酒瓶砸媽媽,媽媽怕得逃回了孃家。那孩子爸爸的態度,又是如何呢?當記者詢問為什麼沒有對孩子的行為報警處理,爸爸回應:“孩子在叛逆期,給一個機會。”
而媽媽選擇隱忍:“家醜不可外揚。”媽媽甚至疑惑:“我們一心盼望孩子成才,可孩子人不成,才又不成,該怎麼搞呢?”通過他們的態度,可以看出他們對小宇是包容至上,想玩手機就給,沉迷電視也沒有辦法,甚至暴打親媽也沒有加以訓誡和懲罰。
正是父母一次次的嬌慣,終於把孩子養成不守學校規矩、沒有禮義廉恥、不懂感恩的白眼狼。
有人説過一個很殘酷的現實:“父母的保質期是孩子最初的10年,過了有效期,任憑父母百般努力、拼命補償,也無濟於事。”
多少父母,在年幼時該教育孩子的時候,不管不顧,滿足孩子一切,恨不得連天上的星星和月亮都摘下來給孩子,以表父母拳拳愛子之心。
等孩子到了叛逆期,自我人格漸顯,有了自己的獨立思想,還要扛着學習壓力,一心只想逃離父母的嘮叨和家庭束縛。
看到孩子厭學、早戀、成績下降、沉迷遊戲、整天就知道要錢,父母開始想管了,卻怎麼也管不動,兩天一小吵,三天一大吵,親子衝突頻發。
父母毫無規矩的愛,就是一把傷人的刀,毀了孩子,也傷了自己。
古人云:“成人不自在,自在不成人。”
我們的教育裏不能丟失“規矩”,也不能搞混教育順序,要想孩子成才,必須先讓孩子成人。
否則那些未被矯治的錯誤,終有一天會無預警的爆炸,威力驚人,兩敗俱傷。
最好的家庭教育
是愛與規矩並行
俞敏洪曾經在一次演講中説過:
“給孩子定規矩,規矩的嚴厲性和合理性,都是必須考慮的。”
給孩子心靈自由,不干涉也不傷害,但是在行為習慣上,就給孩子規矩,不放縱也不溺愛。
前段時間,被耽擱許久的《想想辦法吧!爸爸》,終於開播。
戚薇和李承鉉的3歲女兒——Lucky,一下子圈粉無數,這更是得益於他們“規矩與愛並行”的教育理念。
所謂愛,就是尊重孩子的獨立人格,傾聽ta的內心。
在一次採訪中,李承鉉想要展示Lucky的隨身包包,順手就去拉她的包包拉鍊。
Lucky對此很不滿意,大聲制止了爸爸的壞習慣:李承鉉並沒有惱怒,而是尊重孩子的反應,立刻收回自己的手,二次徵求女兒的同意後,再去翻她的揹包。因為有了尊重,父母的愛才不會變成生硬的佔有和專制,讓孩子一心想要逃離。所謂規矩,要堅定執行,重於教,輕於管。
雖然Lucky寶貝看起來就像個“嬌生慣養”的小公主,但事實並非如此。
媽媽坦言,對女兒的教育,並沒有因為Lucky是女生,而過度地溺愛她。
而爸爸李承鉉的教育,在面對安全和原則問題的時候,也是絕對不容妥協的。
在節目中,李承鉉有兩次讓女兒罰站。
第一次,在花卉拍賣市場,Lucky多次爬欄杆玩耍。
第二次,Lucky非要爬上搬運貨物的小推車晃悠。
爸爸多次警告,Lucky只當成耳旁風,溝通無果後被要求罰站,孩子哭得撕心裂肺,企圖讓爸爸心軟,矇混過關。李承鉉沒有因為孩子的哭鬧妥協,依舊特別堅定地要求孩子去牆壁邊罰站、反省。或許大多父母會覺得事情就這樣結束了,家規執行了,孩子也長了教訓。
但李承鉉在和女兒坐車回去的路上,又跟女兒主動道歉,解釋自己生氣的原因,父女倆和好如初。
愛孩子,是父母的感性層次,給孩子立規矩,是父母的理性層次。但兩者從來就不是對立面,而是相互統一的。
真正的愛,應該是帶着規矩去愛,真正的規矩就是體現愛的規矩。
在這個階段,父母就是要給孩子心裏埋下規矩的種子,小到做錯事要承擔責任,家規要嚴格執行,大到遵守學校規章制度,踐行社會法規,堅守心中道義,將來才不會長歪了。
養兒育女之路漫漫,我們無法守護孩子一世。
但讓孩子明白規則,習得規矩,明辨是非,知書達理,是給予孩子最好的“保護傘”,最有用的社會核心競爭力。
正如《規矩和愛》一書中所説:
“在沒有規矩的愛中長大,孩子失去了感恩;
在沒有愛的規矩中長大,孩子學會了自卑;
在沒有規矩也沒有愛中長大,孩子失去了敬畏;
在規矩和愛中長大,孩子學會了謙卑和自信。”
教育也是一門藝術,多一分,少一分,就是截然不同的結果。
但唯一能確定的是:父母管得早,孩子才能長得好。
小時候給孩子“扎針”,長大後給孩子“一對翅膀”,孩子才能在規矩與愛中飛向自己的幸福人生。
與君共勉。
END