文|秘籍君
有句話叫“方向錯了，越努力離目標越遠”，其實育兒也同理。
在育兒上，很多父母心裏都有一定的準則，比如“窮養兒富養女”“多讀書才會有出息”等。這些準則即便父母明面上不知道，也會在潛意識裏發揮作用，指導父母的育兒行動。
可如果這些準則一直是錯的呢？
在子女的教育上，有個極大的“思維陷阱”，很多父母都是這樣想的，也是這樣做的。但若真的實施起來，坑的可是孩子。
是什麼樣的“思維陷阱”呢？
普通人甚至是窮人對孩子要嚴格管教，不然孩子走錯路後果承擔不起；有錢人倒是可以讓子女自由成長，反正爸媽積累的有資本，子女試錯有父母擔着。
為什麼這是“思維陷阱”呢？
一個人是否有能力，最終會反映到他所獲取的財富上。而賺錢能力又跟認知水平直接掛鈎。窮人家庭父母的認知能力有侷限，以這樣的認知水平去嚴格管教孩子，讓孩子跟着自己的思維模式走，只會讓孩子將來走自己的老路。
很多父母都會困惑於一件事：我該管的也管了，費的力氣也不小，為什麼孩子就是不成器？
很大程度上是因為你管的方向錯了，方法也錯了。
拿我家樓上鄰居家孩子舉例。他媽媽對孩子的英語十分上心，孩子上幼兒園時她就要求孩子每天必須要記住兩個單詞，忘了就打。每天都聽到樓上大人吼、孩子哭。
其實學英語並不是學單詞就行了，而且這麼做只會破壞孩子的學習興趣，可不就是越管孩子成績越差。
而反觀富人家庭，他們對子女並不像想象中那麼寬鬆民主，反而十分嚴格。因為父母有成功的經驗，反而會“管”出優秀的孩子。
普通父母或者資源較少的父母，該如何管教孩子？
或許有人覺得，認知受限的父母就該對孩子放任自流嗎？好像也不是那回事呀！放手不管，孩子可能會自己成才，也有可能會廢掉，哪個父母也不敢冒這個險啊！
建議父母寬鬆管理，指的是不要太重視孩子功利性的培養，比如一定要學某個興趣班、選某個專業做某種工作。因為未來世界千變萬化，什麼樣的專業吃香，普通人很難預料到。
但不管未來需要什麼樣的人才，一些基本技能是通用的。父母在這些品質和特性上對孩子着重引導即可。
比如創造力、批判性思維、信息檢索能力、演講能力和寫作能力、團隊協作能力、抗挫力等。
這些能力的培養，可以具體落實在兩件事上——運動和閲讀。
讓孩子多運動，不僅僅是為了鍛鍊體魄，更重要的是給孩子養成運動習慣，在運動中培養孩子的抗挫力和團隊協作能力。
經常運動的孩子精力旺盛，也會對學習大有裨益。
第二個是自主閲讀。當孩子讀了大量的書，而且是全學科涉及面特別廣的書（比如涉及科學、人文、物理、地理等的科普書，而不是隻有虛構類的童話、小説、故事書），他的各種能力比如理解力、獨立思考能力、邏輯思維能力就會慢慢滋生。
高級育嬰師，心理諮詢師。懂養育懂心理，也關注寶媽自我成長和家庭經營，力當媽媽們的貼心人。
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