“慈母手中劍,孩子身上劈”,相信家裏有孩子的媽媽都會有這樣的感謝,當孩子犯錯或者做了壞事的時候,心中的怒火很難壓制下去,有的比較理智的家長,看到孩子惹禍後,深呼吸幾次讓自己平靜下來,然後再管教孩子,而一些脾氣比較差的家長,看到孩子惹禍後,揪起孩子就是一頓胖揍。
可是,哲學家亞里士多德曾説過:“沒有一個天才不是帶有幾分瘋癲”,而智商高,有天賦的孩子都會有一些“另類”,
如果你家孩子有這幾種行為,很可能代表你家孩子智商高!
1:喜歡“碎碎念”
在寶寶1歲左右的時候就已經可以簡單的發音,比如,爸爸、媽媽、抱抱這些話,而2-3歲左右的時候,就可以説出比較完整的話了,而當孩子會説話之後,也是家長們最頭疼的時候,因為這個時候的寶寶完全就是個“十萬個為什麼”,有的家長被問煩了還會不搭理孩子,而有的孩子根本不需要家長的回答,自己和自己説話也能玩的很開心,
其實,孩子多説話並不是壞事,家長可以引導孩子多讀書,也可以培養孩子的口才能力,讓孩子的語言組織能力更進一步,口才好的孩子不僅招人喜歡,在學校的時候,也可以擔當節目主持人,得到老師和同學的欣賞。
2:喜歡塗鴉
孩子對色彩的敏感度比大人更靈敏,所以他們喜歡顏色亮麗鮮豔的東西,尤其是有的孩子畫畫天賦比較出彩,家長也喜歡和他們一起畫,可是,有的孩子會拿着顏料隨意塗抹,家裏的牆面上都是孩子的“傑作”,
家長髮現後,千萬別對孩子發脾氣,可以和孩子聲明不可以再在牆上畫東西,隨後,可以給孩子買畫板和畫布,讓孩子在規定的地方畫東西,這樣既不會耽誤孩子的天賦,屋子裏也是乾乾淨淨的。
3:盯着一個地方發呆
俗話説“靜若處子動若脱兔”,有的孩子平時玩的“瘋瘋癲癲”,可有的時候又會安靜的盯着某一處發呆,別人叫了好幾聲都聽不見,有的家長害怕孩子出了什麼事情,還會拍拍孩子讓他和自己説説話,
其實孩子突然不説話,安靜下來,家長不用太過擔心,這個時候孩子正在培養專注力,很有可能在孩子發呆的過程中,大腦在高速運作來幫助孩子專心思考和分析,畢竟,家長也不想孩子長大後三心二意,做事顧頭不顧尾。
其實,每個孩子的才能和天賦都需要家長慢慢來發掘,只要是不觸及到底線,那孩子就很可能有很多潛在的天賦,家長要耐心引導才是正確的。
看完這篇文章,大家覺得孩子還有那種“毛病”是高智商的表現呢?你家孩子也有上面這些“毛病”嗎?歡迎留言討論!