遇上孩子的不良行為,威脅、打罵不管用,學會正面管教是關鍵

俗話説:人非聖賢孰能無過。在現實生活中,孩子犯錯很多家長都特別頭疼。尤其是工作不順心的時候,已經累了一天的家長,一回家就看到孩子的各種不良行為,真的是氣不打一處來。

遇上孩子的不良行為,威脅、打罵不管用,學會正面管教是關鍵
剛開始家長還能耐着性子好言好語地進行勸説,後來耐心耗盡孩子依然我行我素,於是家長就開啓了“不打不成才”的教育模式。意識到問題所在,才能做出改變。

01孩子的不良行為背後到底存在哪些原因呢

原因一、自暴自棄

如果你經常忽略孩子的內心感受,比如讓他寫作業就得寫作業,讓他吃什麼就得吃什麼,搞得孩子完全沒有自己做主的權力,時間久了他很容易自暴自棄。

或者,家長對孩子的期望過高,孩子無論怎麼努力都是失敗的,對此家長不但沒給予適當的安慰,反而經常數落孩子不行。於是孩子就會失去信心,認為自己真的不行,結果就可想而知了。

因此,家長不能太過急於求成,否則就會適得其反。遇到孩子自暴自棄時,除了安慰還可以正向引導比如:下一次會更好,繼續努力,加油!教會孩子正確對待挫折。

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原因二、渴望被關注

每個人都希望自己在別人眼裏是重要的,孩子也不例外。在成長過程中,很多孩子本來興致勃勃地玩着,忽然就哭起來了。因為他發現家長不在身邊,自己有一種被遺棄的感覺。

尤其是寶寶受了委屈,家長聽完他的訴説,只是簡單“嗯”一聲,繼續玩手機的時候。孩子的內心是崩潰的,他們通常會表現出各種不良行為來引起父母的注意。

對此,家長就應對孩子耐心一點,讓孩子感受到父母的疼愛,進一步引導孩子:安全感是自己給自己的,教會孩子注重自己的言行舉止。

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原因三、爭取權力

生活本來就是很多羈絆,人們都很嚮往自由。孩子也是一個獨立的個體,他們在成長中會漸漸形成自我意識,有自己的自尊心及權力慾望。

他們希望自己能有一定的話語權決定一件事情要不要做,而不是一味地服從家長的命令。因此,家長通常會覺得孩子越來越不聽話,總是“恨鐵不成鋼”地對孩子輕則罵,重則打。

更令家長抓狂的是,打罵居然不起絲毫作用。對此,家長不如跟孩子好好溝通一下,教會孩子權力與義務並存的道理,讓孩子有一定的責任意識,學會付出才更有資格享受對應的權力。

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原因四、心裏不平衡

當孩子受到委屈或面對挫折時,看到周邊的人表現的開心自在,就感覺心裏不舒服。恨不得自己的遭遇別人十倍、百倍地再體驗一遍。這種心態,在大人們的生活中也很常見。“見不得別人好”就是這個意思。

畢竟現實生活中,人們是希望你過得好,但不希望你過得比他好。只是這種心裏不平衡,在孩子面前表現得比較直接而已。

因此,家長首先得調整好自己的心態,然後正向引導孩子陽光心態,從多個角度看待問題,效果可能會更好。

面對孩子的不良行為,父母只需正面管教,輕鬆化解。也許你已經迫切想知道具體應該怎麼做了。

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02做好以下3點便可輕鬆帶娃

第一點、溝通

身為父母總會面臨各種類型的生活壓力,不管你有多忙碌,都應該重視孩子的教育。面對孩子的不良行為,先別急着發火,跟孩子好好溝通了解他發生了什麼。

問孩子為什麼要這樣做?這樣做的結果是不是他想要的?然後根據實際情況引導孩子改正這些不良行為的同時,儘可能地滿足孩子的需求,適當地提供一些幫助。而不是家長替孩子包攬一切。

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第二點、調整心態

家長應以身作則率先調整好自己的心態,畢竟人生不如意十之八九。家長面對挫折和壓力的時候是什麼心態?會不會把工作或生活中的各種不良情緒帶回家?

這對孩子來説很重要,畢竟孩子會在不知不覺中模仿父母的一切做法。因此,家長必須調整好自己的心態。

才能引導孩子正確對待其所面臨的問題,幫助孩子從多個方面分析問題,使其找到解決問題的最佳方案。

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第三點、放手

孩子越長大越渴望能有自己的空間,比如孩子能自己穿衣、吃飯、寫作業,家長就不用在他身邊喋喋不休,這沒弄好,那又寫得不對……成長本來就是一個不斷試錯改錯的過程,而家長總有力所不及的一天,怎麼可能事無鉅細地為孩子安排一生?

路還需孩子自己走下去,因此家長必須試着放手,給孩子一定的成長空間,教導孩子自己的事情自己做,需要幫助的時候你會一直在。

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