“等孩子上了三年級,全職媽媽就多了”班主任説出的理由,很真實

有不少細心的家長會發現,明明一二年級學習成績還可以的孩子,但到了三年級就會出現明顯的滑坡。

所以大家也會説,孩子到了三年級,就好比進入了小學階段的分水嶺,需要父母格外注意。

其實這是因為一二年級的學習內容相對簡單,有些孩子在幼兒園就已學過,有些孩子一些甚至光靠“吃老本兒”便可應付,但到了三年級,知識明顯變得不同,僅一科語文,從閲讀理解到作文,就能拉開孩子們的成績。

“等孩子上了三年級,全職媽媽就多了”班主任説出的理由,很真實

因此,有一種現象叫“三年級現象”,即孩子進入三年級後,寶媽們陸續辭職,當起了全職媽媽的現象。

班主任:“等孩子上了三年級以後,全職媽媽就會多了”

小荷的媽媽原本在一家公司當財務,工作忙碌無暇照顧孩子,加之一二年級,孩子成績尚可,小荷的媽媽也很佛系。

不過,自從孩子開始上網課以後,情況就發生了變化,畢竟網課這考驗着孩子的學習能力,也考驗着家長指導孩子學習的能力。

“等孩子上了三年級,全職媽媽就多了”班主任説出的理由,很真實

所以小荷三年級開學後的首次考試成績就直接墊底,這可急壞了小荷的媽媽,同樣是在家學習,別人家的孩子有媽媽輔導,小荷全靠自己,自覺性和學習能力肯定有差距。

要強的小荷媽媽直接辭職回家帶娃,經過一段時間的努力,小荷的成績終於追了上來,小荷媽這才鬆了口氣。

期末與老師聊天時,小荷媽告訴老師自己為了孩子已經辭職,本以為老師會很驚訝,沒想到老師特別淡定的表示:“等孩子上了三年級以後,全職的媽媽就會多了。”

“等孩子上了三年級,全職媽媽就多了”班主任説出的理由,很真實

小荷媽媽原本以為自己是個例外,沒想到卻變成了大多數,但她不明白為啥孩子一上了三年級,很多寶媽就辭職了呢?

其實寶媽會選擇辭職大多是出於這些原因

對於許多媽媽來説,自己的事業再重要,也比不過孩子重要,所以班主任説出的以下幾個理由還是很真實的。

首先,三年級所學的知識會有一個大幅度的跨越

一二年級的學習只作為基礎,普通小學主科就只有語文和數學,而且老師也不分科。

“等孩子上了三年級,全職媽媽就多了”班主任説出的理由,很真實

但到了三年級,不僅增長了英語,語文和數學也增加了難度,加之許多城市四年級還有統考,因此,學習的壓力一下就上來了。

其次,家長在這一時期才能看出孩子與同學之間的差距

許多家長在孩子一二年級時表現得很佛系,但到了三年級,學習難度會有一定程度的提升,所以此時家長就會發現,有些孩子不學習真的就與同學們拉開差距了,自然繃不住了,這也是一個重要的壓力。

最後,不少孩子都是在3年級時開始補課的

“等孩子上了三年級,全職媽媽就多了”班主任説出的理由,很真實

隨着課程難度的加大,不少孩子都會在三年級時開始補課,英語、數學、大語文成為主要科目,之前低年級的興趣班有些都被叫停,因此,家長們覺得,如不努力恐怕很能追上同齡人,所以為了能更好的處理孩子的學業問題,家長索性也就辭職了。

那麼三年級作為孩子學習的分水嶺,家長該怎麼做?

待孩子到了三年級家長們才開始着急的,都屬於臨陣磨槍型,其實好的規劃要始於早期,越早養成一些好的習慣,越有利於孩子日後學習。

1) 提前幫孩子形成良好的學習習慣

比如幫助孩子養喜歡閲讀的習慣,養成獨立思考的習慣,以及預習新課、及時複習的習慣等,只有自覺學習的習慣,家長才能省心省力。

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2) 輔導孩子寫作業時要耐心

輔導作業的確辛苦,但家長先要放平心態,正是因為孩子不會才需要您的輔導,學習和理解需要一個過程,學會了自然就明白了。

3)給孩子留有一定的空間

同時,要給孩子留有一定的空間,一方面是要培養孩子獨立思考、慢慢消化學習內容的空間;另一方面不要讓學習佔滿了孩子快樂的童年。

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【媽咪有話説:】現在社會競爭激烈,孩子壓力大,家長的壓力更大。我們拼盡了全力,但往往孩子還是普通的孩子,正如家長還是普通的家長一樣。不過我們有句古話叫“盡人力、聽天命”,希望與各位寶媽共勉。

今日話題:你如何看待孩子到了三年級,寶媽就開始當全職媽媽這件事情的?

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