每個孩子都是獨一無二的，但現在偏偏有一些老師和家長，不約而同的會偏愛那個能説會道，多才多藝，勇於表現的外向孩子，所以內向的孩子不得已被逼迫面的外向，或者被貼上不合羣，孤僻的標籤。
很多人説現在的社會太殘酷，內向性格的孩子在社會上根本沒有競爭力，蕾蕾認為這種説法是錯誤的，是對內向人羣的錯誤理解，家長逼迫孩子強行外向，只會讓孩子陷入深淵。
蕾蕾朋友家的寶寶，是個很文靜的小女孩，喜歡一個人坐在角落裏彈鋼琴，喜歡一個人玩遊戲，朋友總是跟我説：我家女兒要是像你家小小陶一樣活潑點，外向點多好啊！
我還記得之前我們聚餐，有幾個愛表現的孩子主動到前面去表演了一段小合唱，詩朗誦。於是，朋友硬是叫女兒過來給我們表演節目，朋友告訴女兒：你要勇敢一點，你看哥哥姐姐都上去了，好好表現。
女兒紅着臉，渾身顫抖，敷衍了幾下跑回屋子裏去了，朋友笑着對我們説：你看着孩子，太內向了，要是像你們家孩子那樣活潑就好了。
這已經是我不知道第幾次聽見朋友説了，我也有提醒過她不要這樣逼迫孩子。有的孩子天生內向，有的孩子天生外向，各有各的好處，強行讓內向的孩子變得外向，會讓孩子心裏變得更加敏感，讓敏感內向的孩子上台表演，跟扒光了她們遊街示眾沒什麼區別。
之前看一個紀錄片，是關於內向兒童成長的另一個模式，同樣是3歲的小女孩，也是喜歡靜靜地一個人玩耍，一個人吃飯……
老師擔心她長大後的生存問題，所以鼓勵她參加班級的角色扮演遊戲。但這個小女孩決然地拒絕了，她説：“我就喜歡一個人玩兒“。從幼兒園到小學，再到小學初中，隨着年齡的增長，小女孩的社交面也越來越廣，也交到了好朋友，甚至學習着奉獻社會，到幼兒園當義工。
而這一切成長的根源，都在於她母親的接納力：她的父母，不會像節目組的其他父母一樣，要求孩子這樣做那樣做，反而是常態化地接受孩子內向的性格特質，説出：“我們覺得她這樣蠻正常的”的話。
我內向的孩子很正常，試問有多少父母能這樣笑着承認呢？
蘇珊·凱恩曾説：如果因為孩子內向，父母經常有意無意地糾正、或者表示歉意，那麼孩子就會自卑、甚至因為痛恨自己的個性，引發心理障礙。
內向是性格，不是缺陷。內向的人需要通過獨處來恢復能量，而外向的人需要通過社交來獲取能量。所以，作為父母，不要綁架孩子的個性，讓孩子覺得自己是有“缺陷”的。
寶媽們，你有逼迫過孩子做不喜歡的事嗎？