文/小萱媽媽
從寶寶那一刻開始，新手爸爸媽媽就開始關注孩子的一點點小變化，想根據孩子的變化尋求規律，看看孩子是否在正常生長，好好長大，但其實每個孩子都不同，不能一概而論。
父母對於孩子什麼時候第一次翻身，第一次吃輔食，第一次走路，第一次開口講話，第一次叫爸爸媽媽都非常重視，尤其是第一次開口説話的時間，老一輩人還會賦予很多意義。
關於孩子第一説話，老一輩人有“貴人遲語”的説法，也就是説孩子開口説話越晚越聰明，未來的日子更順暢，有大富大貴的命，那麼關於這個説法有道理嗎？
著名科學家愛因斯坦5歲還不説話，周圍的人都以為他是啞巴，甚至到了9歲還不能完整表達自己的所想，誰能想到就是這樣一個人，竟成為了世人所敬仰的大科學家，創造了一個又一個奇蹟，如果拿愛因斯坦當做事例，好像“貴人遲語”這個説法是成立的。
但其實不然，寶寶開口説話時間，與智商高低並無直接關係，如果非要找出原因的話，大概就是受周圍環境、父母語言渲染、遺傳因素有一定的關係吧。
1、父母遷就孩子説“寶寶語”
你會發現很多四五歲還不會説話的孩子，他們大多跟父母用眼神和一個個單字交流，而父母覺得這是很正常的事，也願意用這種方式跟孩子交流，但長時間下去孩子就沒有學習説話的動力了。
寶寶剛要開口説話時，會説一些疊詞，或者單個字，例如“水水，藥藥，拿、吃”這些詞語，而有的父母會學孩子的寶寶語，也用這種方式跟孩子説話，感覺很可愛很萌，但其實這種遷就式溝通方式，會影響孩子説話的能力。
2、急切地教孩子説話
與上述學“寶寶語”的父母恰恰相反的就是非常急切教孩子説話的父母，他們每隔一個時間段就會跟孩子説幾句話，還會問答的形式提問孩子，沒等孩子消化掉上一刻學習的詞語，下一個又來了，導致最後孩子什麼都沒學會，到了四五歲還不能完全説話。
一：凡事因人而異
每個孩子開口説話的時間不同，不能一概而論，不是説説話晚的孩子就有問題，説話早的孩子就更正常。但是還是存在一定的規律的，下圖為寶寶説話的正常發育規律。
二：引導孩子去説
如果想寶寶早點開口説話，父母一定要做好引導工作，鼓勵孩子去説，比如孩子説一個字“媽”，那寶媽可以引導孩子：“叫媽媽幹什麼，説出來”？不要理解出孩子要喝水，然後去給孩子倒水，在日常生活中，讓孩子用語言去表達自己的所思所想，形成習慣，慢慢地孩子也就形成了完整的語言系統。
三：不要刻意去重複孩子的錯誤發音
在孩子學説話的過程中，難免會出錯，比如説把“吃飯”説成“七飯”，把“姑姑”叫成“豬豬”，孩子説不清楚，但是父母心中一定是明白的，一定不要刻意去重複孩子錯誤的語言，或者是去嘲笑孩子，這會讓孩子失去説話的信心，越來越不想開口説話。
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