在我們的普遍意識裏，女孩子應該要文靜一些，男孩子相對會更活潑好動，但是仔細觀察身邊就會發現，活潑與否與性別沒有什麼必然聯繫。女孩子也有很多喜歡出去玩的，男孩子也有喜歡待在家裏哪都不去的，不過可以肯定的是，這兩種不同的性格特點都會對孩子日後的生活產生很大影響。
“出去浪”和“宅在家”的寶寶，不出15年，兩者之間差距一目瞭然。
一、性格差異D·M·西蒙斯與心理學家M·J·拉德克在多年的臨牀觀察上得出環境對孩子的性格形成有很大影響，孩子本身好動，父母願意經常帶他外出，和外界喧鬧的環境接觸多了，孩子的個性就會更開朗一些。
而一些本身不愛外出的寶寶，或者家長因為怕出危險就不讓外出的孩子，會因為過少與外界接觸，家中平時都很安靜，就會形成孩子更內向安靜的性格。
《國內關於兒童社會交往能力研究的概述與展望》一文指出，影響4-6歲兒童同伴交往的因素之一就是個性心理因素。
活潑好動的孩子，外出玩耍肯定少不了和其他同齡人接觸，頻繁的外出玩耍活動，也給孩子更多的機會接觸不同的玩伴、面對不同的場合，這樣也無形中鍛鍊提升了寶寶的社交能力。而那些不愛外出的孩子，缺乏接觸社交場合的機會，和同齡人的溝通少，自然社交能力就會比喜歡外出的孩子差一些。
“運動的心理健康作用有其醫學原理，在經過適當運動而輕微疲勞時，在腦內會產生某種內啡肽，使人鎮靜，心情愉悦”運動可以幫助孩子緩解壓力緊張，外出活動也是一種鍛鍊，所以喜歡外出玩耍的孩子身體素質、免疫力往往高於喜歡宅在家裏少有運動的孩子們。
孩子長時間在家待着沒事情做，往往會選擇用電子產品打發時間，這也可能導致孩子很小就近視眼。相對那些愛外出的孩子，眼球肌肉在遠眺時能得到很好的鍛鍊，眼睛也不容易近視。
一、帶孩子外出
很多家長都會在孩子長期待家不外出的時候採用言語勸導的方式“不能長時間待在家，在家待久了人都待壞了”其實這種語言勸導，不如直接在一切準備妥當之後告訴孩子“爸爸媽媽今天帶你出去玩”。
語言勸導會讓孩子很清楚這是意見的詢問，孩子性格喜歡，基本上就不會同意，如果父母都準備好直接告訴他有明確規劃時，孩子就會有一種是既定事實的意識，就會直接和父母出門了。
二、詢問孩子不出門玩的原因
凡事都有因果，如果孩子本來是會正常出門玩耍的，突然不出門了，家長就得留心問一問孩子了。可能是和平時共同玩耍的夥伴鬧彆扭了，或者是在玩耍的過程中磕碰受傷害怕了，有這樣的原因，那家長及時給出解決方案就可以了。
還有一種情況就是孩子只是單純不喜歡外出，性格就是很安靜，不喜歡玩，那這個時候家長偶爾帶他出去幾次就可以了，沒必要強迫孩子。
在不過分違背孩子天性的情況下，還是建議儘量讓孩子出門接觸一下外界，多和同齡人玩耍，有利於孩子社交發展和身體發育，儘量減少自家愛“宅在家”的孩子與“出去浪”的孩子之間的差別，幫助孩子更好成長。#育兒有方法#