想讓孩子從小懂規矩,有心的家長這樣做

想讓孩子從小懂規矩,有心的家長這樣做

奶粉們覺得現在抖音上什麼內容最火?絕對少不了萌娃系列啊!

會唱歌、會跳舞、能搞怪,抖音上的萌娃們使用各種絕招,圈了一波又一波叔叔阿姨粉。

不過還是有不按套路出牌的“熊孩子”,和爸媽犟嘴、搞破壞,這讓大家忍不住直呼:長大了送他去《變形計》。

想讓孩子從小懂規矩,有心的家長這樣做

抖音上很多場景是演出來的不必大驚小怪,其實我們生活裏這樣調皮的孩子比比皆是。

比如玩遊戲時不遵守規則、玩具亂丟亂放、不願意排隊、進公園爬樹摘花等,你們小時候是不是也這樣?

今天,奶叔就來和大家聊聊孩子的規則感,幫助自家娃從小培養良好的行為習慣。

想讓孩子從小懂規矩,有心的家長這樣做
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任何事情都講求個因果關係,在孩子規則感建立的事兒上也不例外。那是什麼原因導致他們缺少了規則感呢?

  • 不當的養育方式

有些家長覺得自己家孩子還小,等長大後自然就懂規矩了;有些家長完全是溺愛孩子,對他的違規行為不約束、不要求。

要知道如果家長放任自流,對孩子的不良行為不加以制止,會讓孩子覺得沒什麼,繼而產生更嚴重的後果。

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説到溺愛,就有另一個極端:太過嚴厲。有些家長的教育理念是不打不成才,平時對孩子要求非常嚴格,態度上也是非常嚴厲,經常依靠給孩子施壓來約束其行為。

這種情況下,孩子很容易產生逆反心理,把執行規則當成負擔,繼而形成不良的行為習慣。

  • 父母沒有起到榜樣作用

孩子在幼兒階段,最擅長的事情就是模仿父母的行為。

如果家長平時在生活裏沒有規則感,那孩子也會受到潛移默化的影響。

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比如有些家長帶孩子去到公園裏,自己都會上手摘花、踐踏草坪;還有的家長出門就是垃圾到處扔,不放進路邊的垃圾箱。

時間長了,孩子自然也會有樣學樣,變得沒有規則感。

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幼兒階段是形成規則意識和規則行為的關鍵期,咱家長們可以從多個方面下手,幫助孩子建立規則感,這對他以後的人生髮展絕對是大有裨益~

方法有很多種,比如和孩子多溝通交流、父母以身作則樹榜樣等。

今天,奶叔重點説説怎麼利用遊戲培養孩子的規則意識。

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為啥選擇遊戲?

主要原因是幼兒階段的孩子最喜歡遊戲。

遊戲比較輕鬆愉快,在玩耍過程中孩子的積極主動性更容易調動起來。在這樣的環境裏體驗和感知各種規則,孩子也更容易接受了。

另外還有個原因是遊戲內容豐富,和咱們的生活也比較貼近。

孩子可以從遊戲裏學習和掌握各種規則,養成良好的社會規範和行為準則。

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那家長們具體可以怎麼做呢?

  • 把不同的規則融入遊戲

比如自家孩子出門後不愛遵守交通規則,總是還沒等到綠燈就往馬路對面跑。

家長可以和孩子一起玩“紅綠燈”的遊戲,通過角色扮演讓孩子瞭解“紅燈停 綠燈行”、“過馬路要走斑馬線”的交通規則,同時也認識到不遵守規則可能產生嚴重後果。

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再比如有些孩子會在公共場合大聲喊叫,影響到其他人。

這樣的話,家長可以和孩子來一場“圖書館閲讀”遊戲,通過「“噪聲”裏看書」環節讓孩子認識到平時的錯誤行為,養成公共場合不大聲喧譁的習慣。

  • 讓孩子參與遊戲規則的制定

這一點主要是為了加深孩子對規則的理解,增強他遵守規則的自覺性。

就拿“過家家”的遊戲舉例,很多孩子一開始不知道怎麼玩,興趣也就沒那麼大了。這時候家長可以和孩子商量:“媽媽”要做什麼、“寶寶”要做什麼。

孩子按着自己的理解確定遊戲規則:“媽媽”做飯,“寶寶”上幼兒園等等。

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讓孩子參與遊戲的規則制定,能調動他們的積極性、創造性。

另外,自己制定的規則約束力更大,孩子的規則意識也就得到了加強。

  • 讓孩子參與遊戲評價

當能用規則評價自己和別人的行為時,孩子就能有效提高遵守規則的自覺性。

比如玩“捉迷藏”的遊戲前,家長和孩子規定好藏身範圍。等玩完一輪後,家長可以讓孩子指出有沒有不遵守規則的行為。

這樣一來,孩子不僅能在評價過程中教育自己,提高規則意識,也有助於培養誠實的品質。

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