教育孩子學會抓核心，記住"兩不管，三不管"，教育孩子存在誤區
很多父母在教育孩子時都存在很多誤區，用不對方法導致父母無法真正的教育孩子，孩子也聽不進去。甚至在生活中我們會發現很多父母都沒有教育孩子的意識，現在很多家長都非常溺愛孩子，認為教育是屬於學校的工作，但殊不知孩子缺失來自父母的教育只會給他的一生帶來很多不良影響。著名育兒專家李文錦教授曾説，中國家長總是在該管孩子的年紀放手不管不該管孩子的年紀，非要管孩子。
芳芳是家裏的獨生女，芳芳母親非常重視對孩子的教育，其中特別注重對孩子的學習教育。但是芳芳母親總是用不對方法，這使得芳芳原來是一個性格開朗的小姑娘，竟然變成了一個不愛説話，非常自卑的人。
原來在芳芳的成長過程中芳芳母親為了不讓孩子輸在起跑線上，給芳芳報了各種各樣的學習班，其他家長給孩子報什麼興趣班輔導班，芳芳母親都給芳芳報上，這使得芳芳在學業上有些不堪重負。
而且芳芳母親為了激勵芳芳，竟然用了一個適得其反的方法，那就是芳芳母親在生活中喜歡打壓芳芳，為了激起芳芳的鬥志，芳芳母親經常用言語打壓她則。
每當芳芳考取了一個很不錯的成績時，芳芳母親為了不讓孩子驕傲，就會對芳芳説，這有什麼值得高興的，其他的小朋友都比你聰明，加把勁就能把你追上來。芳芳母親帶給芳芳的這種壓力對芳芳來説是難以忍受的，最終芳芳心裏爆發了很嚴重的問題，有很長一段時間芳芳經歷了失眠的狀態，嚴重地影響了芳芳的日常生活，而且芳芳現在再也沒有了以前的笑顏。
1.對孩子產生適得其反的效果
很多時候家長教育孩子時，都會認為自己想出的教育方法對孩子來説是最好的，但事實可能與你想的相反。如果對孩子用錯了教育方法，會產生適得其反的效果，可能你覺得這樣做是為孩子好，但是你並沒有設身處地的為孩子想過，就像上文中所説的芳芳媽媽給芳芳報了很多個補習班，她覺得是為孩子好。但事實上只能給孩子加大學習上的壓力，不僅不能使孩子真正的愛上學習，反而會使孩子討厭反感學習。
2.嚴重影響親子關係
當家長用錯了教育方法時，會讓親子關係變差。這種錯誤的教育方法，不能得到孩子的諒解與理解。他們只會覺得父母對自己過於苛責，完全不明白為什麼父母要這樣做？錯誤的教育方法只會讓父母和孩子之間產生隔閡。
3.不能給孩子的人生帶來真正的好處
人們都説生孩子容易養孩子難。很多父母雖然想要好好的教育孩子，但是總是缺乏耐心。好的教育方式才能給孩子的人生帶來真正的好處，反觀有些父母都是想起一出是一出，隨隨便便的教育孩子，完全看自己的心情，心情好了耐心的跟孩子講道理，心情差了就會對孩子拳打腳踢，試問這樣隨便的教育方法，怎麼能給孩子的人生帶來好處呢？
教育孩子記住兩不管三不慣，抓住核心才能有效果。其中兩不管有哪些？1.孩子可以獨立完成的事情，家長不要管
現在溺愛孩子的父母數不勝數，在孩子小的時候父母覺得可以肆無忌憚的寵愛孩子，等到孩子長大了再交給他大道理就行，但事實上在孩子還小的時候，父母不加強管教，現實會告訴我們，孩子長大了，這個時候再去管教孩子已經沒用了。所以在孩子還小的時候，家長就不要太過於溺愛孩子，讓孩子獨立完成自己能夠完成的事情，孩子生活中的一些小事，父母該放手就放手，不要讓自己成為孩子的保姆。
2.孩子能夠自己做決定的事情，家長不要管
現在有多少父母打着為孩子好的旗號控制孩子的思想與生活，有些孩子甚至都不能按照自己的喜好穿衣服。這就是因為家長的思想已經覆蓋到了孩子生活中的方方面面，孩子身邊發生的一件小事都需要家長做決定，這樣孩子不僅不能獨立，也無法擁有一個健全的思想，所以家長儘量讓孩子自己決定自己的事情，在這上面不要管太多。
三不慣又有哪些呢？1.孩子懶惰的性格不能慣
現在很多家長非常注重孩子的學習教育，當孩子犯懶不想學習的時候，家長就會非常的着急，其實想想這都是因為孩子小的時候懶惰時，家長一次又一次給慣的。所以當孩子還小的時候，不管遇到不管在做什麼事情，當孩子懶惰時，家長都不應該慣着孩子。
2.孩子的需求不能慣
父母有生養孩子的義務，所以在父母眼中，孩子可以理所當然的過着衣來伸手飯來張口的日子。但這並不意味着父母要滿足孩子的全部需求，這樣只會助長孩子囂張的氣焰，很多孩子變得貪婪虛榮，都是因為家長在孩子小的時候毫無保留的滿足孩子的需求，把孩子的胃口撐大了。
3.孩子的情緒不能慣
每一個成年人都知道控制情緒有多麼重要，這是我們在社會上生存的一項基本法則，只有對情緒有良好的掌控能力，才能更好的在社會上立足，畢竟出了家門誰都不會看你的臉色。但是反觀現在有些孩子遇到不開心的事情就跟家長抱怨撒嬌，而家長則是永遠遷就孩子的情緒。在生活中我們經常能看到兩三歲的孩子，一哭一鬧家長的第一反應就是把孩子哄高興，其實面對孩子情緒上出現的問題最好的做法是瞭解孩子情緒轉變的原因，再跟他講道理。
教育孩子不是一蹴而就的，我們面對的不僅僅是一個生活經驗與社會經驗不足的孩子，而且還是一個有思想的人。育兒專家説過，最好的教育方式不是用條條框框限制孩子的行為，而是徹底感化孩子的思想，使他願意跟隨父母的腳步走向正道。想要把孩子教育成才，真的是道阻且艱。最後關於教育孩子的好方法，大家還有其他建議嗎？歡迎在評論區留言哦。