孫女士的女兒冰冰今年3歲已經上幼兒園了，幼兒園每天中午午睡冰冰一定要抱着自己的玩具熊，如果玩具熊不見了冰冰就不睡覺。
這一天早上冰冰起牀晚了，孫女士匆匆忙忙送冰冰出門，路上發現玩具熊忘記帶了，但害怕遲到孫女士沒有回家取。
晚上放學後班主任告訴孫女士，中午午睡時間到了，冰冰沒有玩具熊怎麼都不肯睡覺。
得知此事後的孫女士告訴班主任，女兒對這個玩具熊非常喜愛，無論中午睡覺還是晚上睡覺，一定要抱着它。
班主任瞭解到情況後，認為冰冰對玩具熊有戀物情節，應該是內心缺乏安全感的緣故。
為什麼有些孩子會出現戀物行為？
很多孩子在嬰幼兒時期會出現一定的戀物行為，主要表現的是對某一樣物品格外喜歡和親近，每天無論做什麼事都想要帶着它。
如果家長不允許孩子拿這樣物品，他們就會出現哭鬧、憤怒甚至絕食的情況。
這個時期的孩子出現戀物行為家長不用過於擔心，這是孩子年齡太小缺乏安全感的緣故，隨着孩子年齡的增長，這種情況就會慢慢消失。
有戀物情節的孩子內心通常缺乏安全感，很多家長因為工作忙碌會疏忽對孩子的關心，
孩子缺少和他人溝通的機會和時間，慢慢的孩子的性格越來越內向敏感。
這種孩子通常是家長口中的乖孩子，他們從來不給家長惹麻煩，即使遇到了困難也不會求助他人總是一個人默默承受。
個別家長在孩子1歲的時候就讓他們一個人在獨立房間睡覺，這個年齡段的孩子表達能力有限。
雖然他們並不願意自己一人睡覺，但因為無法抵抗父母，所以只能被迫在睡在自己的獨立卧室。
這個年齡段的孩子正是需要家長陪伴和關心的時候，但父母沒有給予他們足夠的關愛，
這就會導致孩子出現不安的情緒，對周圍的玩偶產生戀物情節。
關於孩子戀物情節，家長有哪些誤區？
隨着孩子年齡的增長，他們會出現各種各樣的問題，其中戀物情節就是很多孩子會出現的情況，但一些家長覺得孩子矯情，不理解他們的行為。
家長對孩子喜歡的物品隨意評價，甚至是貶低他們的玩具平平無奇，家長這樣的行為會嚴重傷害到孩子的自尊心，對他們的信心造成毀滅性打擊。
不僅沒有幫助孩子改善戀物情節，反而還會讓孩子變得越來越自卑，性格更加的內向。
當家裏來客人或小朋友時，一些家長就會讓孩子將自己的玩具讓出來送給對方。
這樣的家長不僅沒有尊重孩子的想法，考慮孩子的感受，而且還很要面子，害怕對方覺得自己小氣。
孩子對自己喜歡的玩具有非同一般的情感，他們會覺得這個玩具是自己的精神寄託。
如果家長隨意將玩具送給他人，就會導致孩子的內心出現恨意，孩子很容易出現極端的行為。
發現孩子有戀物情節，家長如何幫其改正？
當家長髮現孩子對某一件物品格外依賴時，就説明孩子需要家長更多的關心和照顧，在日常的生活中父母要多擁抱孩子。
當他們表現的好時要給予他們親吻，當他們遇到挫折時要在一旁鼓勵支持，不要置之不理。
特別是孩子年齡越小時，越要多他們給予更多的關懷，這樣會讓他們更加自信。
很多家長對孩子不善於表達自己的情感，吝嗇對孩子的親吻和擁抱，這是不對的。
年齡越小的孩子越容易感覺不安，特別是當父母不在身邊時，他們就會感覺焦慮，這個時候想要通過玩具來緩解自己的不安情緒。
因此家長在外出之前一定要對孩子進行安撫，讓他們放鬆心態不要緊張，回到家長也要對孩子給予擁抱，讓他們知道父母是關心他們的。
一些家長會發現自己的孩子在睡覺時總喜歡抱着玩偶，如果玩偶不在身邊就會睡不着覺，這樣的孩子內心會有些膽小。
特別是在黑暗中會感覺很恐懼，於是就會通過玩偶來緩解自己的不安情緒。
家長要在孩子睡覺之前，對他們進行安撫工作，可以給孩子講一個睡前故事或者唱一首搖籃曲，這樣他們的情緒能夠平穩下來。
運用小妙招，能夠有效改善孩子的戀物情節！
如果孩子不願意説話不喜歡與他人溝通，那麼家長就要多帶孩子外出走走了，不要總是待在家中。
當孩子看到外面豐富多彩的世界之後，他們內心的不安就會減少很多。
當孩子在外面玩樂時，家長可以試着引導他們與他人溝通，剛開始孩子會不適應，家長不要勉強，慢慢的孩子的性格會變得開朗許多。
條件允許的家庭可以養一個小動物，小貓小狗都可以。研究表明適當養寵物能夠增加孩子的溝通能力，孩子會變得更加有耐心而且懂得分享。
當孩子有了小動物的陪伴時，他們就不會覺得孤單，反而還會將心事説給他們聽。
同時，家長也可以將孩子戀的物品給小動物玩，這樣孩子能漸漸轉變對物品的依賴感。
小孩子都喜歡玩角色扮演過家家這類遊戲，家長可以將自己扮演成孩子，讓孩子扮演成家長。
讓孩子直觀感受到他人對物品格外喜歡是什麼樣的，這樣他們就知道自己的行為是不得當的。
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