1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

自從90後當上了辣媽,對孩子的教育越來越“硬核”,幾乎每個寶媽都有自己的“獨門招式”來應對熊孩子,令人歎為觀止。

小孩子幾乎都是“破壞王”,這既是由他們現階段的生長特點所決定的,也和父母的引導有關,馬虎不得!

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽誘惑其繼續“戳榴蓮”

這個小寶寶長得很是可愛,胖乎乎的小臉和小手,進入超市後感到很新鮮,總是這裏碰碰,那裏戳一戳的。小孩子年紀較小,又有寶媽看着,所以導購員也很大度,沒有過分看管。

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

可是這小傢伙在左顧右盼了一圈之後,已經不滿足於只是“看看”了,娃大膽地伸出手去,開始捏、碰各種水果。

或許是由於橙子皮比較硬,所以寶寶並沒有有將橙子皮摳爛,但也多了幾道劃痕。而在黃桃的攤位前,“熊孩子”終於有了用武之地,迅速戳爛了一個桃子,還反覆揉捏。

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

眼瞅着就捏出水來了,寶媽勸阻無效,萌娃“倚小賣小”,於是放出大招,她將孩子推到了榴蓮跟前,和寶寶説“繼續戳,不要停!”

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

孩子哪裏知道榴蓮的“堅硬”呢,果然興高采烈地一掌拍下去,被扎得哇哇大哭。“狠心”寶媽的“誘惑術”成功了,孩子也嚐到了教訓,再也不敢去隨意翻動超市的東西了。

不過對於寶媽的這種做法,卻在網友間引起了很大的爭議……

寶媽的“硬核舉動”惹爭議,“是親媽嗎?咋能這麼坑娃”

對於寶媽的硬核舉動,一些人認為可以複製,雖然看起來有些狠心,但是效果卻立竿見影,不吃點“眼前虧”,孩子總也不會長記性,不能做慣孩子的家長!

反對者也大有人在,“是親媽嗎?咋能這麼坑娃呢?你大還是他大?”

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

這部分人認為,孩子本身就小,缺乏自我判斷能力和約束力,在其摳橘子的時候家長就應該及時制止,而不是等到把桃子摳破了才想起來“止損”。

而且小朋友認知能力有限,對於“購物”尚且沒有概念,不知道超市裏的東西不能亂碰,這些家長都沒有給他講清楚,也沒有做出防範措施。

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

最令這些家長難以接受的是,寶媽居然讓孩子主動去戳榴蓮,“心可真大,以後孩子會不會看到榴蓮就害怕呢?可能會留下一生的心理陰影”。

家裏出現了“破壞王”,為人父母該咋辦?試試這幾種方法

傅首爾在參加《奇葩説》時曾説:“你説一個小孩子他能幫你幹什麼?的確他什麼都幫不了,卻可以讓你什麼都幹不了。”

當家裏的孩子化身一個個的“破壞王”,身為父母該怎麼辦呢?

①教給孩子秩序

2歲~6歲時,孩子會進入“秩序敏感期”,他們會按照自己的秩序來理解和接觸這個世界,會特別在意物品歸屬權,注重物品擺放以及做事情的順序,並且有些偏執和強迫的表現。

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

給孩子樹立規矩時,首先要善待孩子,理解他的舉動,並教給娃正確的做法,2歲是給寶寶立規矩的關鍵期,父母可讓孩子從幫忙做家務(如收拾玩具)開始,逐漸變得懂規矩,守規矩。

當孩子做錯事,父母要及時指出,並可以適當做出一定的懲罰,給孩子樹立秩序的“權威性”,不能驕縱孩子。

②帶領孩子認識身邊的事物

研究表明:4~6個月的寶寶擁有了短暫的記憶力,看到喜歡的玩具會手舞足蹈;7~8個月的寶寶,能在父母的協助下認識少量物品,並通過肢體語言來表達喜好;滿週歲後的寶寶,能夠記住熟人,並能認出自己的衣服和玩具了。

1歲寶寶逛超市把黃桃戳了個洞,“狠心”寶媽指着榴蓮:繼續戳!

父母可依照孩子每個階段的發育熱點,引導其認識周圍事物。如讓寶寶指出自己的五官,認識家中的尋常事物,看繪本識別,帶孩子逛超市也是一個不錯的選擇,只不過需要約束住孩子的“洪荒之力”。

③見招拆招,順勢而為

一些父母看到孩子搞破壞就氣不打一處來,其實乖寶寶未必是聰明寶寶。父母與其強力阻止孩子的探索欲,不如順勢而為,專業對口。

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就像愛撕紙的娃,媽媽索性拿來一個包菜,撕吧,隨便撕!既鍛鍊了孩子的手眼協調能力和精細化動作發展,也幫寶媽做了家務,一舉兩得。

最後,你對於寶媽讓孩子戳榴蓮這件事,咋看?

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