孩子2歲半與3歲上幼兒園有何不同半年的時間影響很大，別忽視

現在很多家中有孩子的，家長很關心的事就是孩子上學的問題。畢竟現在很多人都很看重孩子的學前教育，有很多人會讓孩子報名各種學習班，為的就是能讓孩子更早的學習一些知識。很多家長因為沒有太多的時間來照看孩子，於是就會在孩子差不多可以上學時，把孩子送到幼兒園。但是過早的將孩子送到幼兒園，不僅沒有益處，而且還會有很多的麻煩。

家長在孩子還沒有到三歲前，只有兩歲半時送到幼兒園，多數的孩子都是很不願意的。有的家長覺得孩子只要去了後，過一段時間就會好的。但這樣的做法結果就只會讓孩子的性格發生改變，這樣孩子在長大以後性格就可能變得內向，對孩子性格成長造成很大的干擾。那麼，孩子2歲半與3歲上幼兒園有何不同？半年的時間影響很大，別忽視。1、沒有安全感兩歲半時的孩子，他的安全感正是建立最關鍵的時期。倘若家長這時將孩子送到幼兒園，那麼孩子的安全感就會受到破壞，使得孩子沒有了安全感。這對孩子以後性格的養成是沒有幫助的，很容易使孩子性格變得內向。

2、壓力太大兩歲半的孩子，因為他的各項能力還是很差的，並且也不知道怎樣與身邊的人交往。倘若家長這時把孩子送到幼兒園，那麼孩子處在一個陌生的環境中，就會很有壓力。不知道怎麼與人相處的他們，心理也是會受到損傷的，這對孩子心理成長是很有干擾的。3、適應力不好很多孩子在家中時，不管是吃飯還是穿衣等等，都是需要家長照看的。這就使得孩子的獨立性很差。家長把孩子送到一個完全不熟悉的環境中，孩子就會很不適應。加上這時的孩子語言能力成長的還不是很好，就很容易形成自閉的性格，不能正常的與其她小朋友交流。

那麼孩子在上幼兒園前，要具備哪些能力呢？1、能自己上廁所倘若孩子連上廁所自己都不能完成的話，在金幼兒園後是很麻煩的。畢竟幼兒園中的孩子很多，但是老師很少。老師不可能執照看一個孩子的。2、能夠自己吃飯孩子在進到幼兒園中後，就不是個人生活裏，而是集體生活。在吃飯上，老師也不可能把每個孩子都照看的很好。倘若孩子不能自己吃飯的話，很可能會捱餓。