上海的秋天，一直是很多人的所愛，而最愛2022年秋天的，莫過於家有“神獸”的爸爸媽媽們。從春分熬到夏至，又從入伏熬到出伏，精疲力竭的爸媽們對“開學”早已望穿秋水。當這一刻終於來臨，朋友圈一片歡騰——
“有一種幸福叫作孩子開學了”“孩子們開學，就像父母開派對”“只有神獸開學，世界才能正常”“神獸歸籠，終於可以做自己了！”……
同樣坐擁神獸一枚的我，忍俊不禁的同時，還忍不住想要“淺淺地”潑上一丁點兒冷水，悄悄提醒大家：“其實，學開或不開，神獸都在那裏，尤其在網課和暑假裏‘穴居’半年之後，這次的開學，恐怕會充滿更多的親子挑戰，需要我等充分平衡好自己的理智與情感……”
比如，關於“早睡早起”。穴居期間作息紊亂的神獸，儘管天天被父母碎碎念着緊箍咒，開學後的頭一兩個月裏，恐怕還是會“碧海青天夜夜心”般地輾轉難眠。我家的圓子為了給自己的晚睡找理由，非正式地採訪了幾位小夥伴，結果如其所願：“我已經夠好了，他們都12點以後還睡不着！”這時的我，一邊覺察着自己心中萬馬奔騰的情緒情感，一邊提醒自己的頭腦要發揮理智的作用，不動聲色地説：“嗯，你這周有三天都在12點前睡着了，確實已努力在自我管理了，給你點贊……”其實，話到這裏還沒完，本來還想慣性地加上一句：“你只要再努力一下，就能做到每天都12點前睡着了哦！”但了不起的理智告訴我：任何別有企圖的表達，對青春期神獸來説、都不過是狗尾續貂而已。於是，又硬生生把它吞了回去——這個階段的親子溝通，也需要來一點斷舍離，就事論事、點到即止。果然，眼前這個喜歡唱“要你管才怪”“爺們要戰鬥”的女神獸，沒等到可以借題發揮的下文，居然也就只是“呵呵”了兩聲，然後繼續自我管理去了。
再比如，關於“手機平板”。穴居期間正大光明地使用電子產品的神獸，開學後面對着各種“電子封控”，仍會絞盡腦汁、花樣百出地“突破封鎖”。神獸圓子在2020年疫情網課開始前，很少看手機、用平板；但那之後，她不但開始迷上了網絡，還自己註冊了賬號，短短兩個月便成了一名擁有近5000同齡粉絲的博主，製作的學習VLOG（視頻日記）已有2萬多點贊收藏，還有人付費請她設計“馬設”（設計屬於自己的小馬形象）……每當她抓着我喋喋不休地“科普”網絡熱梗、得意洋洋地分享粉絲人數、詭計多端地“騙取”手機平板時，我的理智總想要挺身而出、用一大堆科學數據告訴她：“快打住吧！這些東西正在傷害你的大腦……”然而，我知道：在這件事上，如果總是派理智出馬，結果只能兩敗俱傷。於是，情感登台了——不是動之以情，而是報以共情、真誠而深切地感受她所感受到的快樂。當我與她的快樂同頻時，心情就會平靜下來，也會放下理智的評判：“雖然我真的不喜歡刷短視頻，而且很不想你的頭腦受到傷害，但我喜歡看到你開心的樣子，也很佩服你的創作能力。所以，我的底線是：週一到週五不碰手機平板，週末可以用1個半小時來創作和與閨蜜聊天。”圓子聽了，居然也平心靜氣地答應了。不過，理智告訴我：“不要高興得太早，有反覆是正常的。下定決心，排除萬難，以不變應萬變……”
轉眼開學一段時間了，神獸圓子和諸多小神獸一樣，每天都有故事發生，每天都在用鮮活的案例提醒我們：“學開或不開，我就在那裏。”有趣的是，就連剛剛結束的畢加索展上，也潛伏着一枚《神獸》。不知道當年創作這幅畫時，喜歡模仿小朋友的大師畢加索有沒有想到過：如今天下處處有“神獸”呢？
有人説，看不懂畢加索。我想，要看懂畢加索，也許要先看懂他的那句名言：“我14歲就能畫得像拉斐爾一樣好，之後我用一生去學習像小孩子那樣畫畫。”同樣，當我們看懂了這句名言，也許就看懂了家裏的神獸。
秋天的上海，風吹雲散、天平地安。願從今往後：無論神獸是否歸籠，我們都可以更智慧、更從容地做自己。（林紫）