只是用來裝書本和文具的嗎
太天真了
很多孩子的書包裏
簡直裝的是一個宇宙啊
你可能覺得孩子天真乖巧愛學習
而等你打開孩子的書包
認真地檢查一番後
你或許就會發現：
孩子居然有這麼多的小“秘密”
秘密一：課本逐漸面目全非
還保持着書本的完整和平整
實在是值得誇獎
都處於書皮殘缺、書頁捲起的狀態
直接用自己的書本告訴我們
什麼叫做“消失的書皮”
如果你因為孩子書本的外在而生氣
那我想告訴你：你氣早了
因為孩子藏在書本里的塗鴉
可能會更讓你生氣
在孩子的神奇腦洞下
開始互相暴擊
在孩子的畫筆下
戴上了廚師帽
有模有樣地炒起了宮保雞丁
2
秘密二：逐漸“毛筆化”的鉛筆
孩子每天都在用的鉛筆
其實也暗藏玄機
看了孩子們那各種造型的鉛筆
你會發自內心地認同：
鉛筆最完美的歸宿，就是變成一支毛筆
是鉛筆變成毛筆的初步徵兆
預示着鉛筆在變成毛筆的路上
又邁出了堅實的一步
説明鉛筆即將完成華麗的變身
一支特別的毛筆終於出現了
它們因為各種各樣的原因
最終成為了一堆無法再使用的“垃圾”......
3
秘密三：逐漸消失的橡皮
前段時間有位奮戰在
教育一線多年的教師
悄悄告訴我：
想了解孩子的學習，就看看他的橡皮
孩子學習時，多半也比較認真
説明孩子學習時偶有走神
意味着孩子上課時容易開小差
周身全是被鉛筆扎過的痕跡的橡皮
很大概率上都表明
孩子上課時總是小動作不斷
那麼孩子學習時也不太可能聚精會神
則説明孩子對學習毫不上心......
這位教師表示
用橡皮來判斷孩子的學習狀態
準確率高達99%
卻遭到了部分家長的質疑
因為還有很多孩子一天丟一個橡皮
家長根本無從考證
對此，我只有一個建議：
先保護好孩子的橡皮
擇一個良辰吉日再好好判斷
秘密四：各種讓人哭笑不得的小紙條
每個孩子
都有自己的小心事、小煩惱
有的孩子選擇説出來
而有的孩子則選擇寫下來
要記在小本本上
小夥伴翻臉不認人，要記在小本本上
被小夥伴揍了一頓
更是要記在小本本上......
真的很有儀式感
就連跟朋友鬧翻了
都要寫一封絕交信
並簽上絕交雙方的名字
不給對方蜂蜜
不跟對方一起走小路
就連香腸都捨不得給人家吃了
太狠了
為什麼還要備註每天最多説三句話
這不是藕斷絲連嗎
真是包羅萬象、應有盡有
所以
沒事千萬不要翻孩子的書包
如果實在按捺不住爆棚的好奇心
那也一定要做好萬全的心理準備
孩子書包裏裝的“寶物”
究竟是能給我們帶來驚嚇
還是能給我們帶來驚喜
引導孩子整理好自己的書包和文具
更有利於孩子的學習！
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