“老大穩重,老二機靈,老三更聰明。”這幾乎成為大多數人的共同認識,實際上,出生順序影響的不止性格,甚至還有智商發育。
文/貝貝豆育兒課堂(原創文章,歡迎轉載分享)
俗話説:龍生九子,各有不同。
基因遺傳不是複印機,並不能對父輩的基因進行完全一致的複製。這一點在父母對下一代的遺傳上也是如此,即使是同父同母的親兄弟,都會在一出生就有非常明顯的不同。
這種不同不止體現在身高、體重、長相等外部差異上,甚至是智商發育都會受到影響。研究指出,這種智商發育差距最直接的體現就是在孩子的出生順序上。
針對40萬人的研究證實:出生順序能夠決定孩子的智商高低歷史上曾經進行過一項規模巨大的研究,這項針對於40萬人的研究的目的就是為了揭開智商發育和出生順序傳的關係。
這次實驗由著名的心理學家貝爾蒙特發起,實驗針對1944到1947年出生在荷蘭的40萬人展開。這些平均年齡為19歲的年輕人,為心理學家提供了足夠多的樣本。
通過對大量數據的整理彙總,專家在孩子的智力發育和出生順序之間建立了明確的聯繫,得出一個從未發現的結論:
在相同的社會階層下,出生順序越靠後,智力得分會越低。
這也就是説,我們傳統認為的“老實的大哥”反而是最聰明的一個,“看起來聰明的小弟”反而是稍遜一籌。這項和傳統認識得出相反結論的研究,實際上做出了最科學的論證:出生順序越靠前的孩子智商越高。為什麼先出生會比後出生的寶寶?智商更高?這兩個原因能戳中要害
1)家庭互動
專家指出,先出生的寶寶會擁有更多刺激大腦發育的機會。
這種機會主要來自於先出生的寶寶會更容易受到新父母的關注,父母更願意和這個家中唯一的寶寶進行互動。但如果孩子多了,家長的注意力會被分散,和孩子進行互動的機會也會相應地減少。
這其實並不難理解,家裏有多個孩子的家長一定能夠體會到這一點。當家裏再多一個孩子,二寶從出生後受到的互動遠遠沒大寶多。刺激少了,二寶的大腦發育自然沒有大寶強。
2)後期投入高生活中常有這樣一種説法:“老大照書養,老二照豬養。”這句話的意思其實指的就是父母對孩子的後期教育的區別對待。雖説智力受到先天因素的影響很大,但後期的培養同樣不能忽視。
那些獨生子家庭的父母一定會特別看重孩子的教育,相應的投入就足夠多,自然孩子的智商發育會進入快車道。而那些老二老三們就沒有老大這種幸運了,後期培養不足讓他們的智商和老大差一大截。
在老二智商不如老大的普遍規律下,父母應該怎麼幫助老二奮起直追?1)不要厚此薄彼,儘量多的互動
即使時間不夠,父母也應該儘量地向孩子表達公平的愛。在二寶出生後,父母應該儘量多地和老二進行互動,通過家庭互動來增加對老二的大腦刺激,幫助老二儘早地開啓大腦發育。
2)智商發育應該從嬰兒階段抓起父母要了解一些可能會影響孩子大腦發育的因素,特別是一些能促進大腦發育的小細節,最典型的例子寶寶手部的訓練
研究發現,寶寶的手部有數千個神經末梢。這種神經末梢能夠將手接觸的物體,通過電信號的形式傳遞到大腦中,形成大腦突觸。大腦突觸越多,孩子的大腦發育會更完整,智商也會更高。
拼圖或者是繪本讀物都是刺激手部,幫助大腦發育的好途徑。
3)後期的教育要抓住
正所謂遺傳的影響只佔30%,想讓孩子智商得到更好的發育,後期的引導很重要。特別是二寶,寶媽千萬不要覺得老二找豬養,自然長大就好。想讓孩子以後不被落下,寶媽必須要抓住孩子的教育。
必要的興趣班和輔導機構也是有必要參加的,目的就是通過後來的努力盡量保證二寶的智商發育,不要讓孩子智商發育不足的情況下,再被落在起跑線上。
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