情商是孩子成才活動的“支撐柱”我們都有過這樣的經歷，在成才的過程中，會遇到各種困難和阻力，這種時候，就格外需要情商的“支撐柱”作用。
一個孩子的情商越高，當其遭遇挫折、失敗時，就越能冷靜、客觀地分析失敗，找出問題癥結，吸取經驗教訓，堅定成功信念，從而在積極的情緒狀態下，一步步地接近成功目標。
情商是孩子的內在“動力機制”自我激勵能力是孩子情商的核心動力，它可以把孩子的興趣、自信、樂觀、熱情等情緒因素調動起來，形成一股看不見但是足夠有力的“動力機制”，從而對孩子的成才活動起着發動、加強和維持的內驅力作用。
以興趣為例，它會驅使孩子從事他喜好、有趣、新奇的活動，進而一點點地激發孩子鑽研、探索和成功的慾望，並將這種活動維持在一個最優的狀態。所以説，如果一個孩子能夠學會自我鼓勵、自我強化，就會不斷地戰勝成才活動中的各種困難。
此外，情商還可以調節兒童的人際關係。一個人的成功活動離不開其他人的合作與支持。而一個人際交往能力強的孩子，總能得到實現活動目標所必需的幫助和配合，這無疑有利於他的成功。因此，情商在兒童的生長發育中起着重要的作用。