用600天獻禮紫禁城600年,《故宮(人文版):這是紫禁城》有何特別之處?

2020年,恢弘的紫禁城迎來了600週歲的生日。近幾年故宮文化、文創上新的火熱,讓故宮成為年輕人喜愛追捧的對象,還網選成為“每個中國人都想打卡的地方”。

故宮資料圖

故宮,這座中國傳統文化的大寶庫:是迄今為止全世界範圍內保存最完整的皇家建築羣,是中國古代建築的集大成者;更是明清兩代皇帝的家。然而,對於孩子們而言,如果不做準備和引導,去故宮絕對是個難捱的疲累旅程。

孩子們去故宮看什麼,如何讓他們可以玩得起來;更重要的是,以故宮為場景,培養孩子善於發現和觀察的能力,提高他們的知識儲備,並由此開啓孩子傳統文化的啓蒙學習……

帶着這些訴求,歷經600余天,結合故宮人文文化、皇家趣味歷史、建築雙層立體展現、同步有聲解讀,等多位一體的一套《故宮:這是紫禁城》上市了,這套書由小天下策劃、閲文集團·華文天下合作出版,是一套非常適合攜帶入宮,導引閲讀,寓教與樂的“故宮賞玩手冊”。

面對諸多“故宮文化周邊”的圖書,這套《故宮:這是紫禁城》,到底有何特別?首選,打破傳統立體書模式,這是一套關於故宮的大語文書,除了常見的建築展示和文物介紹之外,這本書在內容上還特別增加了關於生活飲食、遊戲習俗等相關孩子們感興趣的內容。以故宮為場景,融合了建築、制度、治國、文物、生活、服飾、飲食、教育、習俗、遊戲10大主題。

給孩子的書,考慮到孩子的專注力問題,如何用較少的文字,系統卻又巧妙的把一些孩子們感興趣的知識點穿插其中;知識的深淺度,是否符合孩子的接受能力;讓孩子們能體驗到自主探索和發現的樂趣等等,《故宮》的內容更是幾易其稿。

把知識融於細節,讓孩子們動手發現,也是這本《故宮》特色之一。故宮是一座傳統文化的寶庫,但很多知識卻藏在不被人注意的細節和內在之中。這本書並沒有簡單的把知識羅列給出,而是將這些知識儘可能的藏在場景之中,利用孩子們喜愛遊戲的天性,通過書中書、翻翻、拉拉、信袋等各種有趣的方式,讓他們自主去探索和發現。全書共設置了160多處的“機關”,運用目前最複雜的雙立體機構,讓孩子們可以隨時“上手”閲讀,隨着一處處“寶藏”被打開,在遊戲過程中,不知不覺學習知識,更同步培養孩子發現和探索的能力。

這本《故宮》還搭配了35分鐘的有聲講讀,由專業的主持人——北京聲動星球主播亞楠誦讀,可以讓孩子聽着音頻自主探索,家長和孩子也可以親子同聽。將這本書作為遊戲場景,和孩子一起聽着音頻,一起來一次關於故宮的知識探索之旅,看看誰發現了更有意思的秘密。 原來故宮裏還藏着這麼多的有趣的小知識,諸如東西六宮的由來,午門為什麼是“明三暗五”的格局等等。

2020年是紫禁城建成600週年,這本《故宮》的創作也歷經了600多天終於和大家見面。可以看、可以玩、可以聽,在家裏就可以隨時逛一圈“故宮”,更重要的是,將故宮作為場景,開啓孩子學習傳統文化知識的啓蒙學習,更培養他們有一雙善於觀察和發現的能力。或者,那天帶孩子去故宮,他們已經可以像個“內行人”一樣,可以説的頭頭是道了呢!

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