成都市建設路小學二年級三班 俞越
今天，我們穿越到唐朝，去感受一下春天的唐朝。
元春就是在聲聲爆竹中，大家歡飲着屠蘇酒，千家萬户都忙着“總把新桃換舊符”。此時長安城雪跡猶存，立春後，大家都外出賞燈，看一看“梅須遜雪三分白”，聞一聞“雪卻輸梅一段香”。
迎春最好的方式是踏青。此時的錦官城細雨濛濛，正是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。大地被雨水浸潤後，草長伴鶯飛，楊柳醉春煙。河畔長出青青綠草，上有無數條垂下的綠絲絛。所謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。唐朝的詩人們也是爭相踏青，畢竟“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”。他們在尋找做詩的靈感，也許一不留意就寫出了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的名句。
迎春之後，是一年春意最濃之時——探春。讓我們去探看一下。“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”此時的杜甫，正在錦江河畔獨步尋花，看見了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，又或許是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。比起杜甫在錦官城的自得其樂，李白在黃鶴樓送故人的心情就有點感傷，寫下“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。
春日裏最開心的還是小朋友，他們沒有孤獨，沒有送別，有的是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。從“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的細膩到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的廣闊，唐朝的春天漸行漸遠。
“春歸何處，寂寞無行路。”淡淡的憂傷中，流露出惜春的惆悵。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”像白居易這樣有閒的人是少數，而大多數人問道：“若有人知春去處，喚取歸來同住。”惜春的心情，瀰漫着整個長安，“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”張若虛問了一個問題：“江畔何人初見月，江月何年初照人。”把惜春的心情上升到哲理的高度。
元春、迎春、探春、惜春，“萬紫千紅總是春。”詩歌中，唐朝的春天被偉大的詩人們描繪得栩栩如生，讓我有機會去看看唐朝的春天。我要讀更多的詩歌，去看看唐朝的四季。
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