這幾天被家長輔導孩子作業的話題刷了屏。一位同事説，他兒子語文測驗時把扇子寫成了扁子，非常無語。
之前暑假決定去泰國玩一次，因為當時期末考試怕他分心，孩子問了幾遍也沒告訴他去哪，辦理簽證前帶孩子去自動證件照相機拍照片，選擇了對應國家的照片格式，我兒子看到後賊兮兮的笑了，彷彿破了大案。幾天後，班裏的同學都知道我們暑假要帶他到秦國玩一圈。
昨天休息時候刷微博，看見一條微博，大意是在家長羣裏，班主任把學生的手機沒收了，在羣裏公佈了這件事。於是有的家長拍馬屁，有的家長與老師爭辯了起來，跟班主任也懟起來了。
當時看了事件的大概介紹，其實沒覺得有多嚴重，畢竟對待同一件事有不同的看法很正常，就算言語過激，只要是就事論事還是可以諒解的。當我仔細點開截圖之後，才發現事情遠沒有我想的那麼簡單。
可以看出，班主任在家長羣裏公佈了沒收手機的消息，一位叫“王宇傑媽媽”的家長首先迎合，表示老師“收的好”。
被沒收手機的其中一位叫“李陽梅家長”就此事提出了疑義，可以説是有理有據有節。
班主任看到後説話了，可以説第一段話就是夾槍帶棒的，先是撇清自己，找了一個叫“年段”的人對家長進行威壓。（估計就是個年級組長之類的級別吧），然後語氣一轉，進而提出讓該家長到學校來，美其名曰指導工作，其實就是給家長施壓。可以看出，該班主任説的話非常不得體，既沒有顯示出一位老師應有的素質，也沒有顯示出良好的情緒控制能力，沒有心平氣和的就事論事，而是一上來就扣“大帽子”，用身份來壓人。注意看截圖3的結尾，另外一個家長現身了。
在得到其他家長的“搖旗吶喊”後，班主任的態度愈發囂張，説了許多與身份不符且態度強硬的話。
如果只是班主任和李陽梅家長就事論事的話，其實還好。可就像抗日戰爭一樣，鬼子當然可恨，可為虎作倀帶鬼子進村的漢奸更可恨，下面幾個學生家長不分青紅皂白，一味迎合拍馬屁，王宇傑家長的馬屁還拍的十分尷尬，搖尾乞憐的樣子不知道他的孩子看到了會不會以他為恥。
大夥一看圖就知道，簡單的一個質疑就被班主任的官腔懟了回來，最後不得不強忍着委屈做出違心的道歉，我相信其實他並不是一個怕事的人，他只怕自己的孩子在學校會收到不公正的待遇，受到有“指示”，有“默許”的同學們的欺凌，自己孩子的一生就毀了，只好打碎牙往肚子裏咽。
本來這個禮拜心情就不太好，看到這個新聞後，不禁為我還沒出生的孩子感到擔憂……
這周羊羊想跟大家聊聊地鐵裏的一種情侶。
週一早上八點多，北京地鐵早高峯時，羊羊正困的不行不行滴在擁擠的人羣夾縫中求生存，不遠的地方突然挺大聲的對話聲。
大家知道雖然早晚上下班高峯時期雖然地鐵裏特別擠，但一般都挺安靜的，因為大家誰也不認識誰，也都正困着累着，所以這對話聲音就顯得特別突兀。
仔細聽才知道，原來是一個姑娘A不小心擠到了邊上的姑娘B，B倒沒有説什麼，但B的男朋友可受不了了，先是言語攻擊，質問姑娘A為什麼故意擠他的男朋友姑娘B，還説怎麼那麼欠之類的。後來大家都注意到他們的爭吵時，這個男生已經在動手推A了。
此時人羣中終於有人看不下去了，兩個男生也開始一邊勸B的男朋友，一邊阻止其繼續動手，保護姑娘A。下一站車門開的時候，A在兩個男生的保護下下了車。
其實地鐵裏確實是人多，大家互相之間沒冤沒仇，真的沒有人非故意要擠你。而且男生在這種情況下，逞英雄幫女朋友強出頭，這種所謂的保護行為真的很low。
羊羊自己也親身遇到過好幾次，倒是沒有言語和肢體衝突，但是也很讓人不舒服。當時站在情侶身邊，男生伸手環抱住女生或者儘量給女朋友在人羣裏用胳膊撐出一大塊地方，然後你一旦碰到男生的胳膊，他就覺得你在故意擠他，欺負他女朋友，使勁要把你撞開。
這時候還不能開口，要是跟他説一句，我沒有故意擠你，是真的人很多，我也不想碰到你這種話，就能馬上跟你吵起來。
挺不喜歡這種“過度保護”的，説白了就是自私。
不知道各位槽友怎麼看？