作者：成都七中高2019級10班 段逸文
指導老師：馮荷
旦復旦兮，又是一日重遊；朝朝暮暮兮，求西湖幾何。
煙封霧裹山外山，柳綠夾途湖外湖，至斷橋白堤一帶，皆草長鶯飛，春色正濃。右望為小湖，荷花零星幾葦，點綴角落。右望為大湖，水光接天，煙波浩渺，湖面波痕隱褪。掃視遠方，則長橋卧波，隱隱一線。
至麴院荷風，荷花更勝一籌。囫圇吞棗，似碧波潮起，雖風平浪靜，楊柳依依，定睛一看更覺驚濤駭浪，如千軍萬馬破軍前行。穿梭於荷塘間，只覺在路上行止。端詳細玩，則軟玉砌成，荷粉露垂，煙潤新娘，豐懦嬌體，水浸衣裳；也有枯黃凋零，韶華易逝者，失豆蔻之美顏，留風霜之殘軀。
再行幾步，見蘇小小墓，不禁對亭懷人：油壁車去青馬來，陌上香冢葬花魂，人生韻事知多少，行至西泠總斷腸。
蘇堤長，行人漫步石徑上，閒來垂釣，羣魚爭食淺灘旁；蘇堤妙，蘇子舉杯愁緒嫋，籌措談笑，淤泥起，蘇堤造。
我見，樂天馬上踏青，見，東坡坐亭狂飲，見，張岱芥舟獨行；見，吞下南宋的相思，見，康乾富商大賈的財力。
我願做一片歲月靜好中一粒相思的紅豆，我已不在西湖，西湖在我。
未老莫還鄉，還鄉須斷腸。——《菩薩蠻》
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