每天晚上睡覺，都是我哄果果，福林爸跟福林來個睡前互動。經常哄完果果之後去看看情況，就看到老公對着福林發出“嗷嗚”的聲音，並且模擬撕咬。
每天晚上睡覺，都是我哄果果，福林爸跟福林來個睡前互動。經常哄完果果之後去看看情況，就看到老公對着福林發出“嗷嗚”的聲音，並且模擬撕咬。
福林小時候就特別喜歡跟爸爸這樣玩，有時看到我，就會躲在我身後大喊着“媽媽救我，有大恐龍”，現在知道妹妹睡覺了，也長大了，就知道安靜一些，會跟爸爸一起模擬對咬，有時候還這樣逗逗妹妹。
他的玩具中，除了奧特曼，當屬恐龍最多。但這種現象好像不止我們家，很多男孩子都是如此。尤其是對霸王龍和迅猛龍，迷之喜愛，我們家裏就有好多塑膠恐龍模型，大中小號的都有。那麼多品種，他一個個都都能叫出名字。有時候走路硌着腳了，好幾次低頭看都是他的塑膠恐龍。
為什麼男孩子對恐龍這麼熱愛啊？
①對強大力量的渴望
恐龍的身軀巨大，大到超乎孩子的想象，比如恐龍奔跑起來咚咚咚的聲音加上地動的效果，都是強大力量的象徵。但是孩子們的個頭小小的，與巨大的恐龍形成的對比更鮮明，他們不管是身高還是力量都很弱，很多事情不能自己完成，處處需要大人幫忙，也處處受到限制，所以就渴望得到強大的力量。
曾經帶福林參觀恐龍博物館，福林説自己的夢想是要很多很多的恐龍蛋，等他們孵化出來之後養着他們。我問他為什麼，他説恐龍好大好厲害，我養着恐龍，我不是更厲害？
力量可以給孩子安全感
其實，很多喜歡恐龍的孩子，內心是想利用恐龍來給自己安全感，而且他們不單單隻喜歡恐龍，像是奧特曼、大型的工作車輛，比如：挖掘機、吊車，這些都是可以移動的龐然大物，也都會勾起男孩子的興趣，正是因為這對男孩子而言就是力量的象徵，就像有的人需要東西來防身一樣。
男性的天性就需要強大的力量
恐龍帶着原始野性，給人一種狂野的感覺，而自然界中，很多雄性物種與生俱來就帶着佔有慾，征服、攻擊的天性，人類也不例外，而恐龍的形象恰恰可以強化這種天性。算是人類的原始野性決定的吧……
②滿足孩子的想象力
我們所瞭解的恐龍形象，都是考古學家們根據化石標本加上想象得來的樣貌。這種億萬年前就滅絕的龐然大物，至今關於滅絕的原因都還有很多説法，包括恐龍是否有毛髮都還存在爭議，對於孩子來説，這個物種很神秘，足以引起孩子的無限想象。
③讓自己有成就感
我們成人的知識儲備是比孩子多，但我們往往被生活磨得只有柴米油鹽，從而沒有精力關心這些。所以孩子對恐龍的瞭解可能比自己的爸爸媽媽還要多。當孩子説出各種恐龍的名字、習性時，爸爸媽媽可能都是“哦？是嗎？”的表情，而不是像多數情況下説“不對，你錯了”。
孩子在談起恐龍時就會有滿滿的成就感。
④模仿
比如孩子喜歡的動畫人物喜歡恐龍。
很多孩子喜歡看《小豬佩奇》，裏面有一集是介紹喬治最喜歡恐龍先生，喬治吃飯帶着，洗澡帶着，睡覺也帶着，還喜歡扮成恐龍嚇唬姐姐佩奇。
孩子有時候喜歡一個東西，可能只是因為喜歡的人喜歡，所以自己就跟着喜歡，因為孩子最擅長的就是模仿。
家裏有個喜歡恐龍的孩子，爸爸媽媽更應該去做一些事情。
√給孩子足夠的安全感和自由
就像前面提到的，孩子們很多時候都需要大人的協助，同時又被限制，所以渴望自己能夠掌握力量，那麼爸爸媽媽應該給孩子一些自由比較好。
在孩子有需求的時候一起商量，而不是直接否決。
√保留孩子的想象力，別總説他“胡説八道”、“胡扯”
爸爸媽媽有時候不明白孩子説的什麼，就説孩子胡説八道，胡扯，並且去告訴孩子這應該是什麼。這是磨滅孩子想象力的一種手段，所以應該避免。
√不要總打擊孩子的自信心
當孩子帶着自己的作品或者覺得有成就時，別總打擊孩子，適當地鼓勵，能讓孩子更有動力，還能建立孩子的自信心。
比如誇誇孩子做的真好，或者問一句有時間能不能教教我？這就能讓孩子興奮很久，因為自己終於能教大人了。
如果孩子喜歡恐龍，希望你不要打擊
因為，喜歡恐龍的孩子，自信勇敢
喜歡恐龍的男孩子，會變得更加的自信勇敢。你可能會發現，在孩子遇到威脅時，還會模仿恐龍來嚇退對方，保護自己就像兩手舉起五指叉開彎曲着，發出“嗷嗚”的聲音，這就是孩子利用強大力量保護自己的行為，這樣會讓孩子感覺更安全。
因為，喜歡恐龍的孩子想象力更豐富
“想象力遠比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切並推動着進步，想象才是知識進化的源泉。”——愛因斯坦
“想象力遠比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切並推動着進步，想象才是知識進化的源泉。”——愛因斯坦
恐龍滿足了孩子對未知的幻想，也激發了孩子的想象力，這對孩子來説是最大的財富，想象力可以推動孩子的求知慾，致使孩子去不斷地探索深入，何樂而不為呢？
其實也會有女孩子喜歡恐龍，並沒有什麼性別的界定，只不過男孩子更多而已，所以，喜歡恐龍的孩子，往往也都有着豐富的內心世界，爸爸媽媽可以試着用恐龍來拉近親子關係，走近孩子的內心！