01
那個b站頂流刑法學教授羅翔“翻車”了。
起因是9月8日早上，他在微博發了一張圖片和一段文字：
“要珍惜德行，卻不要成為榮譽的奴隸，因為前者是永恆的，後者卻很快會消失”。
本來是一條普通讀書摘錄，但就在十幾分鍾前，表彰大會剛剛開始召開，鍾南山院士榮獲共和國勳章。
於是，這原本不相干的兩件事，被網友迅速聯繫在一起。
他們給自己的想象插上了翅膀：“鍾老剛獲獎，你就發這種話，你什麼意思？你肯定在影射鍾老！”
一大批憤怒的“網絡義士”趕到羅翔微博，開始口誅筆伐，直接把他罵上熱搜。
之後，羅翔很快連回兩條，表示今天沒關注新聞，微博是自己看書的偶感，跟新聞沒任何關係。
在網上分享一些閲讀內容，的確是他多年來的習慣。
可網友不買單啊，有人説，9月8日是表彰日，全國人民都知道，你怎麼可能不知道？你就是在狡辯。
有人説，就算你是發讀書筆記，你發什麼不好，非得發什麼“榮譽的奴隸”，這不是含沙射影，是什麼？
更誇張的是，有人開始扣大帽，給羅翔打上“公知”的標籤。
最後，事情以羅翔宣佈退出微博告終。
一條普通讀書筆記，被網友過度聯想，然後把粉絲百萬的博主逼到退博。
整個事件，從頭至尾都透着一股荒誕感，可有人卻對自己的邏輯深信不疑。
不由想起，這個月初papi醬發佈的一條回應。
起因是，今年母親節時，papi醬發了一張抱孩子的照片，被質疑炒作。
當時她想自己本來就沒想復出，那麼不需要回應，謠言會不攻自破。
沒想到，發現她沒有復出以後，別人提出了新的解釋：
她一定是因為這波營銷翻車，所以沒辦法復出了。
經不起任何考驗的謊言，卻能完美地實現邏輯自洽，這就是鍵盤俠最大的“利器”。
他們只要開始相信某一種觀點，就會不斷尋找、創造證據來證明自己的正確性，固執地堅信只有自己是正確的。
不管你怎樣擺事實、講道理，他們總能找到新的理由抨擊你。
就像羅翔老師這次的事件：
你發微博就是影射英雄，你回應就是“此地無銀三百兩”，你退出微博是因為心虛......
越來越發現，跟有些人你是永遠沒法講道理的，因為無知者最無畏。
02
老家有個親戚，是個堅定的“讀書無用論”擁護者。
而他的理由很簡單，他有個發小，從小讀書厲害，但後來就業不理想，半生蹉跎。
於是，這個發小變成了一個典型，每當有人説起讀書的好處，親戚就把發小搬出來舉例。
你跟他説概率，他説，反正我認識的大老闆，沒一個讀大學的。
你跟他説時代不同，他説現在大學生滿街都是，不值錢，畢業賺的還沒他多。
你跟他聊職業發展、就業選擇權，他嗤之以鼻。
在他眼裏，讀書有沒有用的衡量標準，只有一個，就是錢掙得多不多。
想起《了不起的蓋茨比》中的一句話：
“檢驗一流智商的標準，就是看能不能在頭腦中同時存在兩種相反的想法，而且還能保持正常行事的能力。”
這個方法，也可以用來檢驗一個人的認知水平。
認知水平越低的人，他的價值觀越單一，一旦認準某個觀念，就會拒絕吸收新觀點，固執己見。
而認知水平越高的人，他懂的道理越多，越知道世界不是單一的，越能理解多樣性，追求和而不同。
這就像心理學中的達克效應，能力越低的人，越容易產生對自己過高的評價，常常高估自己的水平。
反而是能力較高的人，更會傾向於低估自己的能力。
羅翔老師也曾説：
“一個知識越貧乏的人，越是擁有一種莫名其妙的勇氣和自豪感。
因為知識越貧乏，你所相信的東西就越絕對，因為你根本沒有聽過與此相對立的觀點。
夜郎自大是無知者、好辯者的天性。”
深以為然。
03
獵豹移動CEO傅盛，曾把人的認知水平，分成了4個層次：
不知道自己不知道：以為自己什麼都知道，很自以為是。
知道自己不知道：有敬畏之心，開啓空杯心態豐富認知。
知道自己知道：抓住了事情的規律，提升了自己的認知。
不知道自己知道：永遠保持空杯心態，認知的最高境界
人和人之間的認知差距，最終會帶來人生高度的差距。
生活中，那些固執己見，喜歡把自己的觀點，強加到他人身上的人，認知水平基本都處在第一種。
因為認知層次低，根本不知道自己不知道，所以才能一直理直氣壯，當一個四處攻擊的鍵盤俠。
而一個認知水平處於高層次的人，往往表現得更謙虛。
孔子周遊列國時，一次在去晉國的路上，遇到了一個7歲的孩子攔路，要他回答2個問題才讓路。
第一個問題是：“鵝的叫聲為什麼大？”
孔子答道：“鵝的脖子長，所以叫聲大。”
孩子説：“青蛙的脖子很短，為什麼叫聲也很大呢？”
孔子答不上來，慚愧地對學生説：“我不如這個小孩，他可以做我的老師啊！”
孔子是大學問家，知識淵博，但在與小孩互動的過程中，發現自己的知識盲點，卻能正視不足，把別人奉為老師，虛心請教。
生活中，承認自己“不知道”真沒什麼丟人的。
真正丟人的是，你根本不知道自己“不知道”，還不懂裝懂，高談闊論。
04
2點建議，送給想要升級認知的你。
保持空杯心態
一個學者去找一位禪師問禪。
學者口若懸河地向禪師傾訴，而禪師則默默將茶水注入這位客人的杯子，滿了也不停下來，而是繼續往裏面倒，眼睜睜看着茶水不停地溢出杯外。
客人着急地説：“已經溢出來了，不要再倒了！”
禪師答：“你就如同此杯，杯中裝滿了自己的看法和成見。如不先把杯子空掉，叫我如何對你説禪呢？”
“空杯心態”指的是：
人的思想如同一個清空的杯子，有容納不同思想、不同觀點的能力。即使新觀點和自己原有的觀點衝突，也能先保留，思考後再做結論。
想要實現認知升級，培養空杯心態極為關鍵。
因為有空杯心態的人，才能對矛盾、悖論、觀點衝突等，有更大的容忍度，才能持續更新自身的知識體系。
最終擺脱路徑依賴，達到成長升級。
成為終身學習者
試想一下，一個孩子，從小到大父母給他的都是打擊教育，那麼，他長大後就會習慣性否定他人。
如果別人勸他，多表揚少批評，他一定改不了。
可隨着他的長大，他讀了更多書，瞭解更多溝通方式，升級了自己的認知模型，就會知道除了批評，還可以用其他方式溝通。
那麼，他的習慣性否定就會自然而然發生改變。
一個人外在態度的變化，往往是由內在的認知升級帶來。
成長的本質，就是認知升級。
而想要持續地進行認知升級，先得成為一個終身學習者。