作為一個90後的玩家，我們的童年與現今小孩的快樂不一樣。
記得小的時候，別説是電腦與手機了，電視機在記憶中也是以黑白色調為主的，後來隨着一個叫做“遊戲卡帶”的電子遊戲出現，我們的童年慢慢的變成彩色，也給我們帶來了夏天的味道。
大致在小學三四年級的時候，我們放學第一件事並不是往家裏跑，而是往同學家的方向跑去，因為他那裏有一些“遊戲卡帶”，連上電視機就可以玩遊戲了。
那時候很名的一個遊戲卡帶就是“超級瑪麗”，一羣小夥伴輪流換着玩，規矩也很簡單，每人一條“命”，誰輸了就換下一個同學用遊戲手柄。
因為玩遊戲耽誤了時辰是常有的事情，回到家自然會比較晚。
這可沒少挨爸媽的責罵與追打，委屈歸委屈，疼歸疼，但還是想着天天的往同學家跑去，誰讓他家有一個遊戲機呢。
如今，在翻找老舊物的時候，突然看到了一張小時候的“遊戲卡帶”。難得的勾起了我的回憶。
我記得《超級瑪麗》和之後的《超級神射手》、《魂鬥羅》幾乎陪伴了我整個的童年。
如果印象沒有錯的話，我們玩三國志的時候，為了刷出一些高戰力的英雄角色，我能和小夥伴在電視前坐上兩個小時，也從來不嫌棄枯燥無味。
為了玩好《大航海》，邊看世界地圖邊玩遊戲。
我還記得大航海的遊戲卡帶很厚，也大，帶殼外的塑料膜是磨砂的，摸起來很有手感。儘管長大後才發現它的盜版的。但那裏承載了80後或者是90後多少的情懷。
甚至我還去背一些自己也不理解地圖的名詞，雖然也不知道在遊戲外，它到底這有什麼用，但是就是覺得它是必須要背熟的，不然遊戲就玩不好，也不曉得當時的自信來自哪裏。
就像之前説的那樣，小時候的遊戲卡帶，很少是正版的，所以在質量上參差不齊。
在遊戲卡帶用久了之後，總會不可避免的出現“花屏”現象，我們那時候只會做一件事情，那就是把“遊戲卡帶”拔開起來，然後吹一下或者擦下，然後再按回去。
這一招，有時候好使，有時候又不好使。
直至現在，我也沒搞清楚它的原理什麼？
所以，在自己長大後，老是覺得自己的童年暑假，即是單調又是快樂的。
然後，有一天我的小侄女跑過來對我説：你小時真的這麼開心嗎？沒有手機不哭嗎？難道不用做暑假作業？
我不免有點啞然。
是啊，那些單調但卻快樂的暑假，或許也只屬於我們這一代人的童年回憶了。
回過頭了看看現在的小孩子，他們有做不完的暑假作業，上不完的培訓課，不光是孩子感到累，大人一樣是跟着受累。
學校的老師在假期期間也會分任務給家長佈置活動，這些作業孩子多是不懂，不都是大人在陪着去做嗎？更別説有的家長，每天陪着孩子上其他的課程。
甚至還出現過某一個爸爸熬夜輔導孩子作業，在羣裏發出了靈魂質問：我都教會了，還要你幹什麼（老師）？
再看看我們的小時候，暑假作業半個月就做完了，或者是留着開學的兩三天前趕工。
沒有什麼作業，多少未完成的作業，是不能在開學前一天寫不完的。
我們既沒有被爸媽安排去什麼補習班，也沒有老師在羣裏佈置的課外小活動，整個暑假剩下的時間就是各種各樣的玩耍。
大人都不用管，晚上看見孩子在家裏就行。
有時候，幾個要好的同學或者是朋友，一起到有遊戲機的同學家裏，一玩就是一整天，攀比一下誰的魂鬥羅能一幣就通關，或者説説遊戲中各種隱藏關卡與獎勵。
所以我老是覺得自己小時候的童年，與如今孩子的暑假不一樣。
雖然簡單，沒有手機，沒有網絡遊戲，但是滿眼都是多姿多彩的。