你要去指點一位能力強的學生去解一道甚至是難的數學題，可能要説只需要點撥一些説“用某某定理”“作某一條輔助線”這個結果就行了，怎麼去用、作完這條輔助線之後該怎麼辦，就用不着很多人再説了。但這一步的一個點撥，恰恰是很至關重要的一個。你不能對此過於強調輔助線之後一些的事情，又要點出這條關鍵的一個輔助線的意義。
目前率領拜仁連戰連捷的主教練弗裏克頗受好評的就是他非常明確的戰術思路和清晰的一個戰術指導。就像穆勒之前打的這個比方：“如果你的老婆讓你去商場購物，而且給你一張明確的購物清單，那麼你就很清楚的是，自己去了要買一些啥。”
“但如果她只是跟你簡單説，做一頓大餐的目標去吧！那麼你站在貨架前就會表現的很不知所措了，然後就啥吃的最後也沒有。”
而要做到這一點的是，相應的執教經歷這方面應該説是不可或缺的，不管是青年隊的一個經歷、助教的經歷還是一些小球隊的經歷。青年隊的很多的小球員們需要一些更細緻的一個指導，助教們需要負責大量的技戰術的方面的細節，小球隊球員的一個能力沒有精英的球員那麼強， 因此更有耐心得去聽從指導，對他們去進行指導和提升也是更關鍵的一件事。
但這些經歷來説，皮爾洛沒有。於是他只能先拿着自己的戰術理念跟球員説，解題的步驟和細節，皮指導未必能夠有效地進行指點。至於換位置、換陣型、換人員這類，除自然的傷停輪換外，恐怕也是這類教練的特點。
所以你很難理解的是，為什麼第一場對桑普行之有效、突出皮爾洛理念的陣容，後來就換來換去最後成了四不像呢？也許是皮指導覺得的是球員已經理解了自己的第一套，可以練下一套了得結果。
首輪完勝桑普賽後，皮爾洛要讓尤文變“羣狼”，目前看來的理念依然這樣，磨合不足和細節上的一個欠缺，目前讓這羣狼還處於羣魔亂舞的階段，而非一個高速運轉的狀態。隨着C羅以及之後德里赫特和桑德羅等人的一個強勢歸隊，皮爾洛必須要至少先明確的是一套基本的一個首發和一個打法了。
在執教尤文至今的比賽，你可以看到的是皮爾洛的一些理念和想法，他是有自己的一些東西的，尤文目前的也給風格也算合得上當今的一個趨勢。但怎麼真正的去打磨升級，對此前執教經驗幾乎為零的皮爾洛而言，仍然會是一個巨大的一個考驗。