助力家校共育,東昌路小學舉行線上家長會
為了安全而高效安排學生們的寒假學習生活,促進家校溝通,做好期末總結,明確家庭責任,近日東昌府區東昌路小學召開線上家長會。班主任從學生學習情況總結、寒假作業設計的意圖、寒假作業的使用、學生居家安全、學生
為了安全而高效安排學生們的寒假學習生活,促進家校溝通,做好期末總結,明確家庭責任,近日東昌府區東昌路小學召開線上家長會。班主任從學生學習情況總結、寒假作業設計的意圖、寒假作業的使用、學生居家安全、學生
語感的強弱是一個人語文素養高低的重要體現。低年級學生可塑性強,模仿性強,記憶力強,接受能力強,教師在低年級就應加大對學生語感的培養力度。一、傾聽——學習規範的語言表達 我經常利用課間時間播放一些經典故
人們常説:“良好的開端是成功的一半,興趣是最好的老師。”因此在語文教學中,運用適當的方式方法,激發學生的學習興趣,是非常重要的。一、創設情景,激發學習興趣在學習《牛郎織女》這一課時,我就採用了這樣的導
大眾網·海報新聞記者 王靖程 通訊員 陳麗麗 聊城報道為切實預防小學生沉迷網絡活動,有效維護小學生的身心健康和生命安全,10月26日下午,聊城市東昌府區東昌路小學開展了預防未成年人沉迷網絡主題教育。各
齊魯晚報·齊魯壹點 記者 李軍 通訊員 孫璇為了促進學校教育和家庭教育的全面發展,讓家長全面瞭解學校的辦學思路和發展前景,全面展示學校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌,讓家長走進學校、走進班級,東昌