協同機制新聞

作者：高杭（中國人民大學教育學院講師；劉復興，系中國人民大學教育學院院長、教授） 當今，教育領域與市場經濟領域、公共民生領域的關係日益緊密，這些領域的交叉地帶出現了不少單靠教育行政部門難以解決的“棘手