印江新聞

盧楊均到新寨小學開展幫教活動。盧楊均聯繫東莞愛心人士為印江一小捐贈文具。盧楊均作評課、議課活動。盧楊均家訪中。盧楊均在家長會上講話。盧楊均與學生共閲讀。盧楊均教給學生籃球知識。盧楊均上課中。盧楊均為學

徐徐微風送來春日的問候，寂靜的校園變得生機勃勃。“開學了!開學了!……”印江土家族苗族自治縣二中的孩子們高高興興抱着一捆捆新書回到班上，發給同學們。同學們迫不及待地打開新書，書香溢滿了校園。2月28日

本報訊(黃婭 劉紅軍) 2月13日，印江土家族苗族自治縣大聖墩映美湖景區，人們利用晴好的天氣成羣結隊遊玩。印江大聖墩映美湖景區是國家3A級旅遊景區。近年來，印江自治縣圍繞“書法之鄉·養身印江”發展定位

本文轉自：金台資訊 近日，經印江“三名”工作室評審考核小組考核量化，全縣2021年度30個“三名”工作室有14個獲優秀等次，16個獲合格等次。縣教育局將根據相關文件要求，對工作室按優秀等次3萬元，合格

宣講現場。11月4日下午，初冬的紫薇鎮微微有些涼意，而印江自治縣紫薇鎮九年一貫制學校會議室裏卻暖意融融，由該縣“強師工程·鑄魂”行動師德巡迴報告團舉行的宣講活動在這裏舉行。來自宣講團的3名優秀教師

新時代優秀縣委書記風采｜為了羣眾的笑臉——田豔的印江“印象”新華社貴陽7月12日電題：為了羣眾的笑臉——田豔的印江“印象”新華社記者潘德鑫、吳思田豔，2015年4月至2021年3月任貴州省銅仁市印江土

　　為認真貫徹落實自治縣教育局關於“新市民·追夢橋”工程“教師學子“1+1”聯幫聯扶”工作要求。近日，貴州印江縣三小結合工作實際，組織黨員教師和學生開展一對一幫扶活動。　　活動中，該校德育處從加強學生

“孩子，在家看課感覺怎麼樣？對即將返校學習有沒有信心？”“寶貝，想老師沒有？我可想你了，今天特地來看看你哦。”“孩子，這段時間看網課聽得懂嗎？有什麼困惑，感覺哪章知識點最難？……”，這是印江自治縣實驗

馬可波羅是一個傳奇的人物，他在一生之中游歷了很多個國度，並將這些見聞變成了書籍，為後人研究地理風情做出了很大貢獻。但是關於馬可波羅的遊歷經歷，還有很多值得推敲的地方，這也是馬可波羅留給我們的難題。迷題一：路線馬可·波羅應...