高校教師職稱評審再次淡化SCI!教案、研究報告均可作為代表性成果
人社部、教育部日前共同研究起草了《關於深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見(徵求意見稿)》,向社會公開徵求意見。意見反饋截止時間為2020年8月7日。記者注意到,其中首先明確,高校可根據自身發展實際
人社部、教育部日前共同研究起草了《關於深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見(徵求意見稿)》,向社會公開徵求意見。意見反饋截止時間為2020年8月7日。記者注意到,其中首先明確,高校可根據自身發展實際
新華社北京7月27日電 據教育部網站27日公佈的消息,人力資源和社會保障部和教育部共同研究起草了《關於深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見(徵求意見稿)》,目前正在向社會公開徵求意見。徵求意見稿明確
新華社北京7月27日電 據教育部網站27日公佈的消息,人力資源社會保障部和教育部共同研究起草了《關於深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見(徵求意見稿)》,目前正在向社會公開徵求意見。徵求意見稿明確,