董一菲新聞

如何設計一節好課？ 董一菲 讓課堂充實而豐美 課堂的容量既是課堂的“數”，又是課堂的“值”。課堂的容量既是對教師閲讀視野和課程開發能力的考量，也是教師之於課堂效率的擔當和責任。適量、適度、分寸感是技