楠木軒

老師改“倒數第一”試卷火了,直言家長:這娃我真的是教不下去了

由 回秀蘭 發佈於 經典

最近,網絡上流傳這樣一句話:“不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳。”這可真是家長與孩子之間最真實的寫照。一到放學放假的時間,家長輔導孩子作業成了每個家庭的常態,可是每當孩子寫作業時,家長都會頭疼無奈,因為孩子的天性就是好動,不愛主動學習,這讓家長都很是無奈。

人都説:“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”,可那是學霸的試卷好看的千篇一律,學渣的試卷難看得千奇百怪。

比如網上有一位老師最近改“倒數第一”的試卷走紅,拼音填空題拼音是“guoshu”,果樹被硬生生填成了狗樹,腦補一下語文老師當時的心情。還有一位小學生,剛學習漢字時被老師要求抄寫,可是這位小朋友的“足”寫成了3D版本,直接給寫活了,估計老師當了這多年也是頭一回見吧!

有網友都評論:真是活久見,你看寫着寫着就開始跑起來了,小朋友還真是厲害啊!看到以上孩子的試卷你是不是哭笑不得,老師改試卷都憋不住吧。大家還在為這些答案忍俊不禁時,家長看着自己孩子的試卷,一臉的愁容。

每次談到成績,各位家長們也不免拿出來做一比較:

“你們家兒子這次考試怎麼樣啊?”

“甭提了!那點分説出來都嫌丟人,你兒子呢?”

“我兒子倒是挺爭氣的,基本每次都是班上前三名。”

這些都是孩子期中考試後家長們的談話內容,當然,考得好的,父母説話都是有底氣的,考得不好的,孩子的分數、排名一次又一次牽動着家長的神經。有家長朋友説孩子的成績就是給家長的一個關於學習的交代,是孩子半個學期學習的成果。

可是真的如此嗎?家長到底該怎麼樣去看待孩子的考試成績呢?

1.高分不“捧”,總結經驗

高分不“捧”的意思就是如果孩子考到了好成績,父母是應該表現出欣喜的情緒,給予適當的鼓勵。但是不應該過分表示把孩子碰到高高在上,因為這樣做無疑是增加孩子的驕傲感。

其實,獎勵只要滿足孩子現階段的需求就可以了,比如説家長可以給孩子買幾本書作為獎勵,甚至幾個吻,而不是承諾孩子大的禮物,比如説送個智能手機之類的。家長要做的更應該是幫助孩子總結考試經驗,揚長避短,鼓勵打氣,為下一次考試打好基礎。

此外,家長還要注意根據試卷可以看出孩子的性格,有些孩子就比較粗心,很多不該失去的分數都丟了。所以家長一定要及時幫助孩子糾正這個壞習慣。

家長要告訴孩子“學如逆水行舟,不進則退;一篙鬆勁退千尋”的道理,以激發孩子的鬥志。對於孩子來説學習也是非常有競爭力的,所以家長不要給孩子太大的壓力,應該教育孩子用平常心對待它,盡力做到最好就可以了。

2.低分不“棒”,找出差距

低分不“棒”意思就是如果孩子考的成績比較低,家長千萬不能訓斥,責罵和毆打孩子。

雖説棍棒底下出才子,但那也只是少數。實踐證明,打是不能解決問題的,有些學習好的孩子偶爾一次失誤也是正常的,但如果父母就因為這一次而責罵孩子,那對孩子的影響將是非常大的。有些學習差的孩子學習本來就困難,再加上父母的棍棒壓力,很有可能讓孩子產生厭學心理。

如果孩子考了低分,家長要先給予安慰與鼓勵,然後問清楚孩子情況,比如沒考好的原因,是因為思想上不重視還是學習方法不對,或是考試時間未能合理分配等等。

同時,家長要幫助孩子找出不足與差距,給予評價與鼓勵,指出今後的努力方向。

3.理智評價,引導幫助

父母和孩子可以是朋友,所以當孩子用崇拜的眼神看家長時,同樣你也可以用賞識的目光來看待孩子。

但是,切記“賞識”並非“袒護”,家長應學會理智的評價自己的孩子引導孩子走上正路。

舉一個真實的例子:小凡同學在寫句子的時候總是忘記寫標點符號,明明是很簡單的題,所有同學都得了滿分,只有他扣掉了兩分,試卷發下來,他又委屈又不服氣。

老師説:“也知道你的句子寫得很完整,很棒,之所以給你扣這麼多分,是因為你每次都不加標點符號。,所以老師想送一個教訓給你!”從那次以後,孩子每次寫段落,哪怕是在白紙上,他都會牢牢的記住加標點符號。

所謂“嚴師出高徒”,風雨過後才見彩虹。只有對他們嚴厲一點,才能有所成就。

所以家長更應該理智評價孩子,鼓勵孩子多讀、多説、多些、多練,用科學理智的教育態度和方式來陪孩子度過這段時期。

4.定下目標,鼓勵為主

每次考試後,家長應與孩子一起,通過分析試卷,給孩子定下一個適當的目標,然後鼓勵孩子去實現這個目標。

在心理學上,有個詞語叫“最近發展區”,就是説家長幫孩子制定下一步的目標時,可以把目標定得比孩子的實際能力高出一點,引導孩子“跳一跳,摘果子”,這樣會有意想不到的收穫。

但家長不能強制要求孩子,應多在精神上鼓勵孩子,讓孩子充滿信心地學習。

要知道鼓勵永遠比棍子有效。每個人都希望被鼓勵,尤其是孩子。“棍棒交加”,只能打掉孩子的上進心、積極性。而鼓勵才是對孩子最大的幫助。

最後,望子成龍、望女成鳳是所有父母的想法,誰都希望自己的孩子有出息,但是爸爸媽媽們要知道,每次考試分數的高低,並不能代表所有。家長要合理地看待孩子的成績,理解和鼓勵才是給孩子最大的禮物,您覺得呢?