小學五年級作文火了，一篇《髒話風波》，讓無數家長都沉默了！

小學五年級作文火了，一篇《髒話風波》，讓無數家長都沉默了！

説到教育，一直以來也都是我們比較關心的問題，尤其是學校以及家庭的一個教育，可以説是在孩子的成長過程中有着重大的一個影響。尤其是在家庭教育上，可以説是孩子接受的最初教育，在潛移默化中，我們慢慢學會了很多東西。

不過，在教育孩子的過程中，很多家長都不知所措，不知道該如何才能教育好孩子，所以，在教育孩子這方面就會出現一些誤區，比如，完全以孩子為中心，或者是忽視孩子的優點，老是挑剔孩子，又或者是對於孩子的期望較高，施加過多的壓力，從而讓孩子形成心理上的壓力。

最近一篇小學生五年級作文火了，題目叫做《髒話風波》，它主要是説的自己所在的班級發生了一種不文明的現象，講髒話的孩子越來越多，而為什麼會出現這樣的情況呢？現在的小學生就喜歡説髒話，反觀這是不是跟我們背後的一個教育有關係？

其實，對於小學階段的孩子來講，其本身對於事情的好壞都沒有一個判斷力，所以當一個孩子講，就會造成跟風的一個情況，而從這個方面也映射出我們家長的一個教育方式，孩子為什麼會説髒話，這跟我們家長的一個教育也有着很大的一個聯繫。

在這之前，我也看見這樣的一個故事，一個小男孩，由於自己成績不好，所以想請教一下同班成績好的同學，但是，態度十分的不友好， 還冒出了髒話，導致他與班上同學都不怎麼又好，在學校也沒有什麼朋友。

為什麼越來越多的小學生開始講髒話呢？總的來講，還是與我們 個人的教育以及環境有關係，其次就是我們父母的一個教育。

家庭教育對於我們孩子的影響非常大，父母的一個言行舉止，將直接影響着孩子，那麼對於孩子説髒話，作為家長，我們究竟該怎麼做呢？

作為家長，我們都希望自己的孩子能夠有所出息，對於孩子的期望 非常的高，對於孩子的一個教育都急於求成，因此，一旦孩子犯錯，就習慣打罵，而“棍棒底下出孝子”的教育理念一直都深受我們家長的喜愛，然而事實上這樣的方式並不是和我們想象中的那樣一樣。

有時候，我們過於嚴苛的教育方式，反而會激怒孩子，最壞的結果就是讓孩子更加叛逆，想要逃脱父母的掌控。所以，當出現孩子説髒話這種情況的時候，我們首先要做到冷靜，而不是不斷去強化孩子的一個錯誤，這樣只會讓孩子不舒服，多加強親子關係，尊重孩子，讓孩子知道説髒話是不正確的，用正確的方式去教育孩子。

總的來説，教育孩子，作為家長要多學習，就來講髒話這件事來講，作為父母我們需要做好讓孩子有一定的歸屬感和認同感，而真正的家庭教育，就是父母的自我修行，修行就是修正自己的行為，不管是自己的言行舉止還是教育孩子的方式，其實，在很大的程度上都會對孩子有個影響。

關於説髒話，我們要讓孩子明白哪些話是不能説的，什麼話不該講的，不斷去讓孩子增加一個判是非的能力，當然同時自己也要做一個好的榜樣，在孩子面前要做到文明用語，移默化地影響孩子，養成好習慣。

關於以上的觀點，大家有什麼看法呢？歡迎留言交流。