每個人生來就渴望自由，卻被羈絆束縛。
我們希望有自己的空間去施展、去幻想，卻很難實現。小的時候，父母管控；工作的時候，老闆掌控；家族裏，又有婚姻、父母、子女管控……我們既享受又痛苦！
人生來就有各種各樣的規矩在面前擺着，必須遵守這些規矩，才能更好的未來立足。於是我們套用了昨天的方式，束縛自己的孩子。望子成龍、望女成鳳，過度的期望、掌控，把孩子變成了自己的附屬品，甚至成了炫耀自己管教得當的“成績單”。
前兩天和我哥聯繫，又在跟我得瑟他們把自家孩子管教得有多好，説一不二，早睡早起，好好吃飯……反觀我閨女，簡直就是個女漢子，爬上爬下，精力旺盛，不聽話……説實話，聽到這些話我有些不高興，我閨女為什麼要拿來比呢？我覺得她好就夠了，不是嗎？
拉斯韋加斯的蘇霍姆林斯基曾經説過，如果我們想教育好我們的孩子，我們必須不斷提高我們的教育技能。為了提高教育技能，父母需要努力工作，不斷學習自己。每個家庭以不同的方式教育孩子，每個孩子都是獨一無二的。不一樣的方法適合每個孩子。而且每個孩子都是獨立的個體，我們應該尊重他們，不要用附屬品和成績單的方式來宣傳教育孩子。
在我高中畢業以前，完全是一個“監牢”裏的孩子，這個不能做，那個不許碰，甚至連出門找鄰居小夥伴玩耍都不可以。那時候，最喜歡住校的那段時間。所以，我非常不喜歡自己的孩子生活在這種環境裏，只要安全，只要她想做，我都會給她機會嘗試！
在孩子成長之路，父母應該成為他們的參謀師而不是決策師。自孩子出生後，很多人都自然而然的把孩子當作自己的孩子，而忽略了他還是一個獨立的個體，他們有自己的思想，只是不成熟需要父母的引導。時常命令孩子，強迫孩子去做不願意做的事情，勒令他們，還時常把這麼一句話掛在嘴邊，“我自己的孩子我還不知道嗎？”
其實，你真的知道嗎？你沒有把他們當作一個獨立的個體，給他們一個平等的角色，沒有用心去傾聽，怎麼知道孩子的真實想法？
很多人習慣性把孩子當作“私有財產”，直至成人，都妄想控制孩子的決定，哪怕生兒育女，都要左右孩子的決定。歸根到底，他們還沒有意識到每個人都是一個獨立的個體，包括孩子也是。
當你允許孩子自己做選擇的時候，就是在培養孩子的獨立行為，給孩子信任的感覺；當你允許孩子獨立思考的時候，就是在培養孩子的獨立思維；當你放手的時候，就在培養孩子獨立動手的能力……
每個個體都由衷地渴望被尊重，也希望享受自由的時光，這種感覺你也有，孩子也會有。雖然教養孩子的方式有很多種，每個父母都有自己獨特的養育心得，但是放下自己的身段，站在孩子的角度，把孩子當作一個獨立的個體，卻是很有必要的。
強迫、支配、勒令、指揮，或許時常在生活中發生，可是有沒有發現，這種方式只在那個時刻管用，時間長了，孩子會故意跟你唱反調，甚至使你們之間的親子關係越來越淡薄，專屬於你們的親密度瞬間減少。
蹲下來，把自己和孩子放在一個天平上。雖然有身高體重心智的差距，但是平等的感覺卻不會少。
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