3歲女兒從幼兒園回家,緊握褲子説不能尿尿,脱下褲子媽媽氣炸
要説起孩子上幼兒園吧,家長還捨不得.要是不讓孩子上幼兒園自己還看不得.送爺爺奶奶那裏還怨不得,姥姥姥爺家還送不得.最後狠狠心,送幼兒園吧,畢竟孩子都得獨立不是嗎?可是送上幼兒園就能放心得了嗎?也不見得.
一、寶媽送女上幼兒園,引發家庭戰爭
齊女士是一位90後媽媽,為什麼要強調她是90後媽媽呢,因為她主張孩子要麼自己帶,要麼送長託,不可能麻煩家裏的老人的。
也正是因為這個“不麻煩”引發家庭戰爭,原因很簡單,因為她要送3歲的女兒上幼兒園。家裏有寶寶的媽媽應該知道這種經歷,就是捨不得送,但是還必須得送的糾結,而家裏的老人真的是“絆腳石”
這不,因為這事,婆婆就和齊女士説“孩子還小,送去了萬一磕了碰了怎麼辦”
齊女士表示“難道在家就不會磕了碰了嗎”
經過一番激烈的辯論,齊女士最終以一句“我的女兒,我説的算”贏了。
婆婆留下一句“你等着瞧”揚長而去。
二、5歲女兒放學回家,褲子上沾有血跡,寶媽氣炸。
隨着孩子上幼兒園也有2年了,在這2年裏也有磕磕碰碰的事情發生,但是並沒有什麼大事,而齊女士想起當初婆婆的話就覺得好笑,孩子這不也成長起來了嗎?
但是這一天,齊女士5歲的女兒放學回家,齊女士卻在孩子的褲子上看到了紅紅的痕跡,齊女士便問孩子“你褲子上怎麼會有紅紅的東西”
孩子支支吾吾的説:“不知道啊”
齊女士察覺到不對勁,於是脱下孩子的褲子檢查起來,在孩子大腿根處,發現了一個小口,還隱隱在流血,這一發現讓齊女士怒了。
於是她又追問孩子到底是怎麼回事,孩子害怕的説到“是凳子上有個釘子,刮到的”
“那怎麼不和媽媽説呢,你和老師説了嗎”齊女士鬆了一口氣道
“老師説不讓和媽媽説,媽媽會擔心的。”女兒這話一説完,齊女士的火氣蹭蹭蹭的往上冒,簡直要氣炸了。
三、矛盾升級,老師表示“這小事就不用告訴你了”
齊女士趕忙帶孩子去打了破傷風,當天晚上就給老師打了電話,詢問孩子凳子釘子的事情。而老師的態度讓齊女士覺得有問題,言語上變得尖鋭起來。
“孩子扎到了釘子,你為什麼不告訴我”
“孩子也沒什麼事,這麼點小事就不用告訴你了”
“你給孩子處理傷口了嗎?”
“你説的有點嚇人了,哪裏有什麼傷口,就是一個小孔,過幾天就好了”
隨後老師表示,她在外面吃飯,掛斷了電話,這一舉動讓齊女士想起婆婆那句“你等着瞧”。對,老師你也等着瞧。
四、孩子凳子為何有釘子,幼兒園如何處理。
第二天一早,齊女士來到幼兒園,找到了園長溝通。她表示:第一我要知道孩子的凳子上為何有釘子。第二我想知道幼兒園對老師的處理,如此不負責任的老師的職業道德在哪裏?
通過了解得知,原來凳子上的釘子,是因為凳子有些不牢固,而重新釘上的時候,由於工人的失誤,沒將釘子釘到底兒。
而對於老師的不負責任,幼兒園給出了,那名老師年紀小,剛剛畢業進入工作,處理方式不得當。對於老師的失職,但沒給孩子造成其他傷害,幼兒園表示對老師加強教育,扣本月工資,承擔孩子藥費處罰。
而齊女士對幼兒園的處理並不滿意。對於幼兒園的説法,你要是齊女士,你滿意嗎?
五、孩子上幼兒園時,大人要教導什麼
1.有問題要及時和家長説,不要只聽老師的話
現在孩子在家是個小霸王,出去是個棉花糖。去了學校不論老師説什麼都當“聖旨”,家長一定要在這一塊多多教育孩子,有問題也要及時告訴父母。
2.多多關心孩子,與其他家長也勤溝通
有些問題可能在自家的孩子身上並沒有體現出來,但是其他孩子身上或許會有,這時候多和其他家長的溝通,也能讓你明確教導孩子怎麼適應對待幼兒園生活。
而平時也更加要關心孩子,多與孩子進行溝通,以免孩子在幼兒園受到不公平待遇。
寄語:
害人之心不可有,但是防人之心不可無。説的是什麼,就是預防預防在預防。安全教育要重視,無論是在家還是幼兒園,而老師的職業道德與責任感也要加強。