孩子是不是讀書的“料”？幼兒園就顯而易見，主要有3個“徵兆”

文/孕嬰幫，歡迎個人轉發分享！

現在流行新詞彙，大家形容孩子學習好，會稱他們為學霸。父母都希望孩子成績優異，然而個人天分千差萬別，有的孩子不論怎麼努力成績就是提不上，這令父母很頭疼。

幼兒園是很關鍵的3年，是寶寶正式踏入學習的第一步。很多家長認為這個時候並不能看出孩子的學習天賦，因為年齡太小，學的知識也不繫統。然而，這是打基礎的三年，對孩子今後的學習很重要。娃在學習上有沒有天賦，是不是學習的料，不用等長大，上了幼兒園就能看出來。有這3個特點的孩子，將來學習不會太差。

1、注意力集中

老師講課的時候，如果孩子能專注聽講，緊跟老師思路走，大都是學習的料。仔細觀察你會發現，這類孩子反應能力特別強，而且比較自律，常見堅持下去會在學習上有所成績。相反，有的孩子坐不住，上課的時候搞各種小動作，導致學東西慢，效率低下，老師往往會説這類孩子天生不是學習的料。

研究發現，孩子的注意力會隨着年齡逐漸增加。家長要從小培養，讓孩子專注地去做一件事，每認真完成一件，注意力就會得到提升。在這個訓練過程中，孩子的耐性和對事物的專注度都會得到提升。

2、邏輯思維能力強

對於上學的孩子來説，是否能快速回答出老師提的問題，是判斷思維能力強弱的一個維度。如果老師提出一個問題後，寶寶能輕鬆應對，並且對問題有自己獨特的看法和見解，説明思維能力強，邏輯比較清晰，在以後的學習上通常會比較吃香，好好雕琢是塊學習的料。

3、有很強的求知慾

孩子對知識有着強烈的渴望，並且願意花時間和精力去理解和探索，即便在學習上天賦不足，但也能憑着這股求知慾投身在學習中。這類孩子通常創造力強，如果肯靜下心來踏實學習，將來成績不會太差。遇到新問題，他們會更加努力鑽研和思考，比較愛問問題，有打破砂鍋問到的精神。這在學習上是很好的習慣，上幼兒園具備這一點的孩子，是學習的料子，家長要好好培養多鼓勵，別打擊了孩子對知識的好奇心。

大多數家長在孩子入學後，擔心他們對學習不上心，怕孩子只顧玩樂。為了讓孩子一門心思用在學習上，家長會給報很多輔導班，以此對孩子進行管束。其實家長們大可不必擔憂，隨着閲歷增長，孩子會明白學習的重要性，揠苗助長的教育方式只會讓孩子背上沉重的包袱，喪失對學習的興趣。

家長要找到適合孩子的學習方法，不要被“學習料子”固定了思維，覺得孩子不具備這幾個特點就大失所望，這些只能作為參考。而且孩子在成長過程中思維方式和性格都會改變，先天優勢也可能變成劣勢，最主要的還在於家長的引導。

我是幫媽，一名高級育嬰師，私信“育兒”，幫您解答帶娃路上的困擾~

（配圖均來自網絡，侵權刪。）