孩子從出生之後，就一直不斷地在成長。而在孩子成長的過程中，總會有這樣或者那樣的壞毛病，讓很多父母煩惱不已。其實孩子有一些表現，在家長看來是壞毛病，其實是暗示孩子智商高。例如，如果孩子有這4種表現，就暗示孩子智商高，家長千萬別再是“壞毛病”了。
1. 好動
有些孩子非常好動，根本坐不到板凳上。在家裏，孩子根本在家裏待不住，總想着出去玩；在上課的時候，總是總喜歡動來動去，想讓他們安安靜靜聽課，不“動手動腳”，恐怕10分鐘都很難堅持下來。
在家長和老師看來，這樣的孩子非常的“調皮好動”，因而懷疑自家孩子是不是患上了“多動症”。其實，家長是太過憂慮了。
好動，説明孩子精力旺盛、活動量大，對各種事物都有強烈的好奇心，容易被新事物或外界環境吸引。
這樣的孩子求知慾強，容易接受新鮮事物和新知識，而且動手能力和實踐能力都不錯，思維也比較活躍。
此時，父母只需要正確的引導教育，孩子將來一定非常優秀！
2. 話癆
相比那些話少的孩子的沉穩，“話癆”的孩子是非常讓人頭疼的。孩子話癆，在家裏會一直粘着父母問這問那，在他的小腦袋瓜裏，有着千奇百怪的問題和想法。
而在學校裏，話癆的孩子總會控制不住自己，喜歡找同桌、前後桌講話聊天，影響老師上課、同學學習。家裏有一個話癆孩子的父母肯定深有體會的是，自家的孩子是老師重點關注的對象。
但是，孩子話多，意味着他性格外向、樂觀，語言表達能力非常強。但是他因為年紀小，所以還沒有良好的自制力，暫時無法控制住自己説話的慾望，所以才會像小喜鵲一樣，嘰嘰喳喳説個不停。
所以，面對話多的孩子，家長千萬不要太生氣，心煩氣躁地罵他、打他，這樣可能會“抹殺”孩子語言表達的天賦，説不定孩子以後就會是出色的記者、主持人和文學作家呢！
家長髮現孩子是個小話癆的話，也不要擔心，只需要告訴孩子什麼時候可以説話，什麼時候不能説話，讓他們明白説話是要講究時機的，在不能講話的時機一直講話，會對他人造成困擾。
3. 指揮別人
孩子在和小朋友們在一起的時候，總是對其他小朋友發號施令，指揮別人。在他人看來，孩子這樣可能顯得性格自私，喜歡出風頭。
但是，喜歡指揮別人的孩子，普遍有較強的主見性、領導能力和組織能力，説不定將來就會成為一名出類拔萃的領導者。
家長千萬不要地認為孩子這個壞毛病要徹底改正，而是要適當地告訴孩子，多傾聽別人的意見，並對他人給予自己的啓發表示謝意等等。
4. 喜歡編故事
很多家長認為孩子喜歡編故事，這可能導致他們養成説謊的壞習慣。事實上，孩子們的編造故事説明他的想象力非常豐富。如果父母耐心地聽孩子化妝，他們往往會對自己的許多瘋狂想法感到驚訝。例如，當他們看到天空中的白雲時，他們會説“馬在奔跑時會飛向天空”，“他們會在白雲上建房”等等。
在孩子“編故事”的時候，家長不要去打斷他們的思路和想法，壓抑他們想象力的發展。
因為你這樣做，有可能就斷送了孩子成為一名作家的機會！
孩子在成長中，總是會有各種各樣的毛病。家長們看到孩子有些小毛病的時候，如臨大敵，認為一定要將孩子的壞毛病徹底地改正過來。其實，孩子有些表現，暗示他們的智商非常高，家長可千萬別自以為是“壞毛病”，將孩子成才的機會扼殺在搖籃中。
孩子有這4中壞毛病，其實表明他們的智商是非常高的，家長們趕快看一看，你家孩子身上有沒有這些“壞毛病”呢？