小學生“藏頭詩”檢討書火了,明面看似高明,卻被老師一眼看穿

提到小學生,大家可別光想着小學生就是一羣可愛懵懂的孩子,其實小學生的心思多着呢!小學生們經常會花招百出,惹得老師家長都很頭疼,卻又經常無可奈何。

前段時間,小學生寫的“檢討書”在網上走紅,本來是小學生因為犯錯誤,老師希望通過讓小學生寫檢討書幫助大家承認錯誤並且改正。

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因為這些小學生寫的“檢討書”都有一個共同特點,那就是明面上好像反省的態度都很深刻,語言也很誠懇,但實際上卻暗藏玄機。還有的把“檢討書”寫成了詩歌的形式,

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這些“檢討書”的背後實際上是小學生不願意承認錯誤,但是犯錯就要接受懲罰,不然以後會養成不好習慣,在社會上難以立足的。

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為什麼小學生犯錯總不願意承認?

這一點應該是很多學生的問題所在,尤其是那些管教特別嚴的家庭裏,

孩子害怕一旦承認了犯錯,那老師和家長就會更加嚴厲責罰自己,所以還不如死不承認,或許大人就拿他們沒辦法了。

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有的孩子可能明知道自己錯了,但就是不願意承認,反而還想要一味逃避。

如果父母經常在孩子面前樹立逃避責任的壞榜樣,那孩子也會跟父母學,覺得這樣做是沒有問題的,慢慢就養成了壞習慣。

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還有的孩子之所以不願意承認錯誤

這個時候就需要老師家長們的引導了,要讓孩子明白是非對錯,明白自己的問題所在,孩子以後才能主動承認錯誤。

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畢竟人都是有自尊心的,所以這也是可以理解的。有的孩子可能會

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學生犯錯,老師和家長該怎麼解決?

儘管孩子在家或者是在學校犯了錯誤,家長和老師也理應教育孩子,但是教育孩子要講究方式方法,不能態度過於強硬。

對孩子進行責罵,反而會激起孩子的

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無論是我們説的“好孩子”還是“壞孩子”,都有犯錯誤的時候,當孩子犯錯誤後,家長和老師都不要有私心,心疼孩子受懲罰。

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其實這樣會讓孩子不能清楚地

老師應該一視同仁,有獎有罰,家長應該樹立起威嚴,平時也不要溺愛孩子,不讓孩子以後更難管教。

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也有部分孩子犯錯誤後不承認錯誤是害怕受到懲罰,不敢承認錯誤,這時家長和老師應該積極鼓勵孩子承認錯誤。

告訴孩子犯錯誤不要緊,主動承受並改正錯誤才是好孩子。也可以當孩子承認錯誤後,

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家長和老師是孩子生活中經常接觸的人,所以,家長和老師應該給孩子

孩子也會向家長和老師學習,

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看到這些天真的小學生寫的“檢討書”後,不禁覺得教育孩子的方法很重要,孩子從小犯錯誤在所難免,關鍵是

希望老師和家長在教育孩子時注意態度,在生氣的同時也要考慮到孩子情緒和自尊心,避免刺激孩子。

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