錢學森印刷體試卷火了，和2張學渣卷面對比：字寫不好當不了學霸

許多家長很奇怪：

為什麼學習成績好的孩子，字也寫的好看，堪比"印刷體"？

最可氣是，

為什麼他們字寫得好看，考試速度還快？

還給不給人活路了？

家長們更不知道的是，這是學霸們的"祖傳"手藝，自古如此。

錢學森96分"印刷體"答卷火了

卷面乾淨，字跡漂亮是學霸必備技能。

不僅現在年年的高考狀元裏，有人的答卷堪比"印刷體"。

就説咱老祖宗，想金榜題名，榮登三甲，哪個不是一手字漂亮的像花兒一樣。

看看，清朝狀元曹鴻勳的文章，一手字深得歐陽詢精髓。

你説當初的閲卷官，看到這樣的卷面，是不是都不好意思扣分？

有人説，那都是老黃曆了，還用毛筆，不能跟現在比。

那我們看一個近代學霸，錢學森。

一張錢學森在國立交通大學的考試卷，被網友翻了出來。

字跡工整，卷面清晰，可不就跟"印刷體"一樣麼。

同時被網友驚歎的，還有錢學森的筆記，排版乾淨，條理分明。

雖然是全英語答卷，但一手字，相當漂亮。

讓我們這些後輩，不得不服：

你學霸，就算上溯幾十年，幾百年，還是你學霸。

想當然，有槓精要跳出來説，這有啥。

所以説，人比人生氣，貨比貨要扔。

不拿出點壓箱底的笑話跟你講講，你都不知道學霸有多牛。

來看看，家裏有娃或者自己寫字，是這個德行的，自行認領。

這種至少，看起來還挺認真在答題。

來，咱們看看這一位。

亂塗亂畫就算了，改正液塗完之後，忘記答題？

這是什麼操作？

我拿這個卷子，跟你説，這是個學霸的，你也得信不是？

很多人抱着這種心態：

我不過是字寫不好，又不是不會做題。

但你看看錢學森的卷子，就會明白，

你不是不會做題，是不會做人。

卷面整潔乾淨，字跡漂亮清晰，是學霸的基本技能，就是"字如其人"。

其中，有着非常清晰的心理學原因。

就是這種心理學原因，讓錢學森成為兩彈元勳，成為我們國家的擎天巨柱。

而那些根本不在乎寫字的人，庸庸碌碌。

學生們，別小看了寫字這件事。

從心理學上講，字寫不好，當不了學霸

人都説"字如其人"。

這句話，有着典型的心理學意味。

我們市儈一點，不談精神層面的東西。

我們就談"考試分數"。

為什麼字跡越漂亮，考試成績越容易得高分？

答題者心理學角度：

01.卷面體現答題者的條理，心理層面越自信、強大的考生，越有餘力把卷面變得更整潔。

02.這種整潔，不僅體現在答卷，甚至會體現在草稿上。無論是草稿或答卷，越"印刷體"，越不會產生數字因寫的不清楚，而發生錯漏。

對比上圖，右邊的草稿，考生自己可能晃眼過去，都不知道自己算的哪題是哪題。

而左邊的草稿，清晰整潔，對位清楚，不會發生錯漏。

你説，成績能沒有區別嗎？

閲卷者心理學角度：

01.看到乾淨整潔的卷面，心情好，印象分高，甚至都不捨得扣分。

02."印刷體"的字跡清楚，容易辨析，閲卷速度準而快。

在看到賞心悦目的卷子時，多給點主觀分，是個什麼稀奇事？

所以，我們即便單從考分這個角度看，一手好字和整潔的卷面，是考生和閲卷人聯手打分。

不知道大家看明白了沒有。

還會不會小看寫字這件事。

怎麼才能提高孩子寫字能力呢？

沒別的：

練。

你看到你家娃，寫字扭扭捏捏，放下筆就還有勁打會兒遊戲。

就説明，沒練夠，精力太旺盛。

壓着練。

練字當然還是要有字帖的，上海交通大學出版社出的，田英章《華夏萬卷字帖》就挺不錯，楷書鋼筆適合應付考試，隨書還有視頻教學，挺好。

除了練字之外，

更重要的是，練心。

日本學生，從小就要練書法。

為啥？

就是為了讓孩子，能靜下心來，不要心浮氣躁。

心靜，手熟。

字能寫不好，你來找我。

字寫好了，但考試分沒上去，你去找老師。

不求孩子跟錢鍾書一樣，成為國家棟梁，名垂青史。

至少至少，讓孩子能矯正自己的浮躁，用一雙通透清澈的雙眼，看看世界，找到自己的路。

終歸是父母的期望吧。