沙河市實驗小學結合“五項管理”和新時代教育評價改革，堅持減負增效並舉，抓實課堂教學常規，改進教學方式方法，強化對作業設計、佈置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理，減輕學生作業負擔和校外培訓負擔，保障學生身心健康，促進義務教育內涵發展和質量提升。
該校把課堂增效作為“雙減”的前提，堅持以生為本、以學定教，不斷探索新的教學模式，提高教學效益。如語文學科開展“主題閲讀”教學，數學學科開展“問題探究”教學，科學學科注重實驗教學，英語學科開展生活化英語教學等。
該校完善作業管理，提高作業質量。加強作業統籌管理，教導處、班主任進行作業公示，一二年級不留書面作業，三至六年級學生每天書面作業時間不超過60分鐘。將作業設計納入教研體系，系統設計符合學生年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業，鼓勵教師探索佈置分層作業，彈性作業和個性化作業、設計探究性作業、實踐性作業及跨學科綜合性作業。教師充分利用課堂教學時間和課後服務時間，加強學生作業指導，着力培養學生自主學習和時間管理能力。學生在校內完成大部分書面作業。放學回家後完成個別剩餘書面作業，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閲讀和文藝活動。2018年以來，該校制定了《綜合實踐活動指南》，結合語文、數學、品德、科學、英語、體育藝術教育教學，組織全體學生開展綜合實踐活動，並逐步改進綜合實踐活動主題和內容，結合少先隊活動、班主任工作，延伸到傳統節日、紀念日活動，成為貫穿全年的常態化活動。綜合實踐活動整合了學科作業，減少了學生課業總量；改革了學科作業方式，減少了紙筆作業所佔比例；增加了多種户外活動，減少了手機、電腦和電視等電子產品依賴；把生活與讀書結合起來，在生活實踐中激發了讀書興趣；指導學生加強生活學習的計劃性，定時作息，提高了自主管理能力。
改進課後服務，打造快樂校園。構建起以指導作業、答疑輔導、特色活動等為主要內容的課後服務體系。豐富課後服務資源，提供多元化的課程清單供學生選擇，鼓勵學生參加興趣類課後服務活動。根據學校場地和師資情況，目前該校開設了太極拳、足球、乒乓球、跳繩、踢毽、舞蹈、戲曲、古箏、繪畫、手工、書法、象棋、辯論、英語口語、紅色電影等23個社團，為學生提供了更為個性化的服務，增強了課後服務的吸引力。
沙河市實驗小學將進一步提高政治站位，堅持立德樹人根本宗旨，認真貫徹“雙減”工作要求，促進學生德智體美勞全面發展。