今天（8月30日）上午，
教育部召開新聞發佈會，
介紹秋季學期中小學教育教學工作情況。
（此前報道）
“雙減”政策出台後，在部分地區培訓退費難成為很多家長們的投訴熱點。對於教育培訓機構虛假宣傳和超預期收費而造成退費難現象如何督辦？
教育部教育督導局一級巡視員胡延品表示，在一些地區，不光是“雙減”政策出台前，在培訓機構治理的過程中，一些地區出現了退費難，甚至卷錢跑路的問題。對於這些問題，特別是虛假宣傳、退費難的問題，家長可以向“雙減”管理監督平台舉報，也可以向當地的職能部門反映。
我們也將及時發佈繳費風險提示，提醒家長不預繳超期超時長的培訓費用，不輕信地方的虛假宣傳和繳費折扣陷阱。我們也將督促相關部門加快推進第三方資金監管，防止退費難和機構捲款跑路，對量大面廣的退費難問題，我們將按屬地管理原則進行督辦；對卷錢跑路等嚴重侵害家長權益的問題，我們將實行掛牌督辦，也就是國務院督導委員會辦公室給省級人民政府辦公廳印發督辦通知。這個督辦程序啓動的時候，是要向社會發布的，督辦的結果也是要向社會公佈的。
新民晚報記者 孫中欽 攝
少兒英語是否屬學科類培訓？
會上有記者提問，“雙減”政策落地之後，教育部下發《通知》，對學科類和非學科類的範圍進行了劃分。但是我們也注意到，社會上還有人對少兒英語、數理思維、國學等等培訓是不是屬於學科培訓還存在疑問，想請問這幾類培訓是否屬於學科類？
教育部新聞辦主任、新聞發言人續梅表示，教育部辦公廳此前發佈《關於進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類範圍的通知》，《通知》要求，在開展校外培訓時，語文、數學等9類按照學科類進行管理，原話是“對涉及以上學科國家課程標準規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理”，這個話聽起來比較專業，確實這也是一項專業性很強的工作。續梅介紹，教育部要求各地要組織相關專家，對於各種培訓項目、實際培訓的目的、培訓的內容、培訓的方式，都要進行綜合研判。如果培訓實質上是對這9類學科其中的學科相關內容進行專門的學習，強調的是學科的知識導向，是為升學考試來服務的，片面強化相關學科的聽、説、讀、寫、算方面的技能培訓，那麼就應當按照學科類來進行管理。所以下一步，教育部也將進一步指導地方建立專家組，嚴格按照國家課程方案和課程標準來進行審核把關，來加強這項工作的科學性和規範性。
來源：新民晚報（駐京記者 於明山），部分內容綜合新聞晨報
編輯：龔紫珺