如何提高孩子閲讀能力 教你4個方法

　　【六一兒童網導讀】一項調查發現，“學霸”往往都是愛讀書的孩子，小學霸不但語文成績優秀，就是英語、歷史、自然等科目也都高人一籌。這是巧合還是必然呢?

　　事實上，閲讀能力在任何時候都是一項重要的培訓內容，如果能從兒時培養孩子的閲讀能力，孩子將會受益終身。

　　那麼，為什麼一定要培養閲讀能力?閲讀能力對一個人有什麼好處?孩子的閲讀能力應該從何時開始培養?家長們需要注意哪些問題呢?讓我們開始今天的學習吧!

　　一、為什麼培養孩子的閲讀能力那麼重要?

　　具有閲讀能力的孩子，能在工作和學習中事半功倍，具體有以下幾個方面：

　　1.閲讀能力是自學能力的核心

　　其一，學習任何學科，都需要閲讀教材，閲讀理解能力好，才能夠從書本上獲取信息;其二，參加任何考試，都需要閲讀試題，只有在有限時間內充分和準確理解題目，才有可能獲得高分。

　　2.能幫助孩子拓寬視野

　　顧炎武説過：讀萬卷書，行萬里路。二者相輔相成，書籍向兒童打開了通往世界的大門，喜歡閲讀，善於閲讀的孩子，將擁有更加寬廣的視野。

　　3.能幫助孩子提高寫作水平

　　杜甫説過：讀書破萬卷，下筆如有神。孩子在作文課上的差距並非源於課本和課堂，而更多地取決於孩子的閲讀能力差異。如果一個孩子不喜歡閲讀，腦中空空，又怎能在遣詞造句的時候得心應手呢?

　　4.閲讀能力影響着孩子的品格塑造

　　高尚的作品對於人性格的形成有重大作用，經常閲讀經典名著，比如《悲慘世界》《戰爭與和平》《海的女兒》等作品，可以讓孩子明白真假、善惡、美醜，成為更加真誠、善良、勤奮的人。

　　閲讀能力強的孩子相當於開啓了一路躺贏之路，而缺少閲讀能力的孩子家長可要提起重視咯!

　　二、閲讀能力差會出現什麼問題?

　　許多孩子很聰明，但是學習成績卻不好，家長們可以從閲讀能力上找找原因，閲讀能力差的孩子，可能有如下表現：

　　1.學習能力差

　　閲讀能力是學習的內核，閲讀能力差的孩子更容易注意力分散，學習能力不足，學齡的孩子經常表現為成績不佳或不穩定。

　　2.獨立意識差

　　從路牌路標到產品使用説明書，閲讀能力是現代人發現和改造世界所必需的能力，缺少閲讀能力，一個人的溝通能力將大打折扣，更多地依賴於他人。

　　3.自卑心理

　　閲讀能力影響一個人的學習能力，而學習能力又是一切能力的來源，因此閲讀能力的缺乏，會造成孩子的不自信。

　　既然我們明白了閲讀能力缺乏的不利影響，那麼應該從何時開始培養孩子的閲讀能力呢?

　　三、什麼時候培養孩子的閲讀能力好?

　　我們認為，孩子從出生之後就可以培養他(她)的閲讀能力了，哪怕是家長和孩子的日常絮語，也在通過聽覺刺激孩子的大腦，是培養閲讀能力的一種方式。因此沒有最適合培養閲讀能力的時機，只有針對孩子不同階段特點進行培養。

　　1.翻書期

　　孩子在6個月大小，能坐住的時候開始，家長們就可以引導孩子認識書了。這是為了培養孩子對於書籍和閲讀的興趣。

　　2.識圖期

　　這個時期沒有明顯的月齡區分，只要孩子可以盯着書本中的圖畫一陣子，就説明可以進行相應的指導了。這時候的孩子閲讀重點在於通過書籍去認識事物。

　　3.故事期

　　當孩子開始留意，圖片之中講述了什麼故事的時候，就進入了故事期。家長朋友們主要是通過複述，鍛鍊孩子的表達和記憶能力。

　　4.文字期

　　如果你故意讀錯文字，而孩子能夠發現的話，就説明孩子來到了文字期。家長朋友們就可以教孩子辨認和識記漢字咯。

　　開始學習閲讀最好的時間有兩個，一是出生後，一個就是現在，家長們還不趕快行動起來!

　　四、家長如何培養孩子的閲讀能力?

　　有的家長問，同樣是帶領孩子閲讀，為什麼我家孩子的閲讀能力提升不明顯呢，首先請這些家長稍安勿躁，孩子們的身體素質和內在能力不同，閲讀能力的天賦也有早有晚，但只要您能用心引導孩子，一定可以有所收穫。以下為您整理了一些使用的技巧，幫助孩子閲讀：

　　1.重複閲讀

　　同一個故事讀10遍，要遠勝於讀10個新的故事，這是因為一個故事中可以包含圖畫、文字、情節、情感等好多內容，匆匆讀下一個故事就太浪費了。家長可以反覆閲讀，並根據孩子不同階段的特點引導孩子的不同能力。

　　2.提問閲讀

　　媽媽可以通過提問，引導孩子回想故事、積累詞彙、記憶句法、提煉主題。比如讀完一個故事之後，媽媽可以合上書，提問孩子蝴蝶的翅膀是什麼顏色的?眼睛是什麼顏色的?畫面還有什麼細節?這些看似普通的問題，恰恰是孩子日後在作文課中勝出的關鍵，因為相較其他小朋友，他(她)有話可講、內容豐富。

　　3.角色扮演

　　相比較乾巴巴的閲讀，想要吸引低齡孩子愛上閲讀，角色扮演是一個好方法，這不僅可以鍛鍊孩子多方面的能力，還能鼓勵他進一步揣摩主人公的心理，併為自己積累做事的方式方法。

　　4.想象閲讀

　　讀完故事並不意味着閲讀的結束，家長還可以開發孩子的想象力。比如可以提問孩子，醜小鴨變成白天鵝後會怎麼樣呢?這種想象力的培養，是他(她)創造力的來源。

　　相信有了這些做法，孩子愛上閲讀只是早晚的事。

　　五、培養閲讀能力家長需要注意的問題：

　　除了上述內容，還有哪些需要注意的事項呢?

　　1.宜早不宜遲

　　不要認為閲讀能力的培養是入學後才需要面對的，正如之前所説，一切語言的活動都是閲讀能力的培養過程。

　　2.養成閲讀規律

　　習慣是一種強大的力量，幫助孩子對抗惰性。要養成孩子在固定時間，固定地點閲讀的習慣，比如睡前故事，家長每天為孩子閲讀，長大後由孩子自己閲讀，養成孩子的閲讀規律。

　　3.作品選擇

　　選擇作品可以雜一些，既包括優秀的童書，又包括中外的名著，既包括歷史故事，又包括科學自然。要幫助孩子接觸不同的閲讀素材，為他(她)未來發展建立更多的可能性。

　　今天我們總結了孩子閲讀的重要性，以及如何培養閲讀能力，希望家長們能夠重視這種能力，幫助孩子贏在起跑線上。