今天跟大家夥兒聊一下：為什麼提升基礎計算能力對孩子們來説很重要！
其實數學分為三大基本能力：運算、空間想象和邏輯思維能力。
三者有一個共同特點：當孩子學會了基本的數學概念與方法後，需要進行適量的訓練，才可以真正激發數學潛能，並且學會使用方法，也就是達到一種條件反射。
舉個條件反射的例子：
當25與75出現在你面前時，你聯想到了什麼？
25與75的和是100？25與75的差是50？
25與75是3倍關係？……
你的聯想或者説反應，很大程度上決定了你下一步要採取的行動。
如果可以幫助孩子提升基礎計算能力，那麼他們就不必花費大量時間練習綜合計算題目了。
這種能力一般是要在小學階段給培養起來，這樣有助於他們日後的數學學習。
我們再來説一説小學的計算分為幾個板塊？
小學的計算是可以分為四項的：基算、普算、簡算與速算。
＋
1.基算能力：
是指兩個數的加減乘除計算；
＋
2.普算能力
是指三個或者三個以上的數的混合運算；普算其實就是在理解計算規則後運用基算基本功去計算
下面這三種常見問題的發生，都是因為基礎計算能力弱導致的：
數算錯了（原因是基礎計算能力沒有掌握好）
規則用錯了（這種其實只需要理解規則，而不需要大量練習，例如78+96-96+78=0）
做題速度慢，考試卷子做不完（基礎計算能力弱）
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3.簡算能力：
是指普算中一部分可以巧算的計算；簡算則是在計算時發現某個數具有特殊性或者某些數之間有特殊關係，藉助這個特殊點選擇巧妙的計算方法。
簡算首先需要看出背後關係（俗稱數感），如果孩子看到都不認識，如何使用簡算呢？
＋
4.速算能力：
是指基算中部分可以快速計算的內容或者專門快速計算的一套算法。
速算對於大部分人來説，平時很少用到。舉個例子：珠心算其實就是速算的一種。
所以，如果基算、普算、簡算能力沒有訓練好，就不建議孩子去練習速算了，只需要瞭解即可。
綜上所述，在這四項計算能力中，基算能力是最為重要的，因為它驅動了其他三項能力以及它們的發展程度。
學習是一個循序漸進的過程，小孩子要在小學時期提升基礎計算能力，之後的數學學習才會事半功倍。