對於當下而言，讀書是絕大多數孩子走向成功的必經之路，同時也成為了父母們花最多心思的地方，面對着五花八門的早教班或補習班，哪怕是天價，但是父母們為了讓孩子在起跑線上快人一步都會願意接受\'\'宰割\'\'。
小林前幾年生了一個兒子，為了讓兒子以後能有出息，小林的兒子在不滿三歲的時候就被推向了各種早教班和幼兒園，雖然費用昂貴，但是小林想着兒子日後會成為人中龍鳳就會發自肺腑地感到高興。
兒子臉上的笑容越來越少了，並且早早就近視戴上了眼鏡，雖然每天都無精打采的但是在學習上卻卓有成效。兒子在讀幼兒園大班的時候就被老師看好以後是個清華北大的苗子，兒子在讀小學一年級的時候就是班級前茅，開家長會的時候許多家長都來問小林是怎麼教孩子的，在圍堵中雖然空氣不流通但是小林卻非常開心覺得倍兒有面子。
可是日子並沒有像小林預期的那樣一直順風順水，兒子在讀二年級的時候成績突然下滑得很厲害，老師説孩子在學校整天呆若木雞，並且比較孤獨不合羣，回到家裏兒子小小年紀卻一直學着大人嘆氣，並且面對小林語重心長地談話多次表現出不耐煩的樣子。
不解的小林十分擔心兒子的情況，找了學校的老師，找了心理醫生，並且還找了教育方面的專家，最後才得到一個結論：超前的教育的危害在2年級左右的時候就會爆發。
其實在絕大多數的父母眼中，孩子的一生就像一場長跑比賽，而對於長跑而言除了過程的堅持和最後的衝刺，起跑也是非常重要的，為了能讓孩子快人一步，很多父母都不惜花重金砸在超前教育上，在他們心中有一個想法——越早讀書一定對孩子越好，可事實證明並非如此，純屬無稽之談。
那麼為什麼超前教育對孩子沒有好處呢？
孩子不適應環境。孩子出生後在家裏嬌慣成為習慣，在家裏飯來張口衣來伸手並且見到的都是父母和親人，但是太早的送進學前班他們心智上還沒有達到要求，不適應羣體生活並且可能會有害羞怕生的現象，並且太早離開父母去上學對於親子關係也沒有好處。
會對學習失去熱情。很多專家都説過，要把學習當成是一件快樂的事情，但不可否認在當下這個誘惑眾多的時代，很多孩子把學習當作任務當作責任，對學習並沒有熱情，孩子的天性是玩耍，過早的學習會讓他們很快就對學習失去熱情。
容易打擊孩子信心。就像小林的兒子一樣，在一年的時候成績能優異靠的是學前教育的\'\'老本\'\'，這些知識固然孩子先學到了，但是\'\'老本\'\'吃完了以後成績再也沒那麼優秀，就會打擊孩子的信心，對學習沒有慾望，成績就會越來越差。
那麼孩子幾歲能上幼兒園？是不是3歲前千萬別上幼兒園？
其實這個答案沒有固定的解釋，因人而異，每個家庭和每個孩子應該根據自身情況量力而行。首先父母不要給孩子太大的壓力，學習固然重要但是不要讓過分地望子成龍，這樣孩子會失去應有的天性，最後如果成功了但是卻活得不高興，那肯定也不是父母的意願。
其次孩子上幼兒園一定要有一定的自理能力。幼兒園不比家裏，孩子上幼兒園至少要學會聽話的能力，簡單的人際交往，包括生活上的一些習慣：獨立地上廁所，獨立地吃飯，獨立地穿衣服脱衣服睡覺等等，這些可能幼兒園的老師可以幫忙，但是孩子太多的話老師也顧不來。
讀書是很重要這個觀念無可厚非，但是父母應該要注重孩子學習的過程，而不是一味地只為了結果而去消磨孩子的天性。孩子是天底下最值得保護的人，望子成龍的路上任重而道遠，希望所有父母們都能引以為戒。