不説教，不吼叫，“遊戲力”讓你輕鬆搞定教育煩惱
孩子成長過程總會出現各種各樣的事情，還會犯很多錯誤讓作為家長的我們頭疼不已。面對這種情況，我們要麼懲罰孩子，要麼時常嘮叨他們面臨的問題，要麼對他們大喊大叫，要麼不管不顧讓孩子自由發展。因為這種情況的出現常常會讓人感到無助，無計可施。
比如你的孩子剛剛學會走路就發脾氣；第一天進入幼兒園上課就打人；進入小學階段無論是成績還是行為都讓你極度焦慮；隨着他年齡的增長，家長几乎失控。
擁有同款的孩子我也是很煩惱，正當我愁眉不展的時候，我看到非常不可思議的一個情景。一位媽媽帶着自己的女兒逛超市，女兒大概只有兩歲多。路過玩具區的時候，小女孩由於身高不高不下心弄到了一些玩具，女孩沒有馬上放回原位，此時媽媽發現了女孩在弄玩具，臉色發生變化，立馬阻止了她並怒斥道：“你這樣做會弄壞的，等下弄壞了 要賠錢的，快把玩具放回去，家裏已經很多玩具了。”
對於愛玩的孩子，在玩具面前完全沒有抵抗力，自然是不會聽媽媽的話。她媽媽看着越來越多的人圍觀，心情更加不好了，説話的聲音比之前提高了些許，説：“快放回去，不然媽媽不要你了。”她期望着女孩會因為自己的怒火而停止行文，但是女孩子沒有，反而哭了起來。一瞬間女孩媽媽臉都青了，責罵的聲音仍在持續。
這時候從遠處跑來一個男孩子，對女孩説不哭了我陪你玩個遊戲，可好玩了，我們來比賽誰更快把玩具放回去，誰贏了就可以得到我手中的棒棒糖。趁着女孩沒有反應男孩開始把玩具放回去，女孩慢慢反應過來，用更快的速度放好東西。這個過程中男孩子用小孩子的方式化解了一場爭吵。通過這個事情我們也該反思，生活中孩子做錯事情是否應該換一種方式，換一種孩子的方式解決呢？
參考男孩子的做法，我們發現玩也可以解決問題，畢竟孩子的世界裏玩是他們內心最真實的寫照。用更加專業的術語表達玩那就是遊戲。
這種時候，我們需要一種"遊戲力"。作為父母如果自身是一種充滿活力，有自信，富含情趣，保持幽默的存在，那麼孩子也會如此。 如果父母和自己孩子一起玩耍，並且以一種好玩的方式處理問題，如此做孩子便可在歡樂與笑聲中，感受到我們的愛。
每個人都是從小孩子發展過來的，我堅信每個人心中都住另一個自己。有些男孩心裏都住着一個拯救世人的奧特曼超人，有些希望自己是蜘蛛俠能夠吐絲幫助大家，有些夢想自己有披風，終有一天能夠穿上披風投入戰鬥。
而女孩子心裏都住着一個公主，沉迷於芭比娃娃的世界。她們會把自己的秘密、真實想法、情緒毫無保留地告訴布娃娃，因為這樣她們能獲得足夠的安心。無論是男孩子還是女孩子儘管心中的住的人的類型都不一樣，但是其中都有一個共同點，那就是遊戲，他們用遊戲來化解自己的不安，面對恐懼，釋放情緒。
1. 增進親子關係。
日常生活中，家長時常忙碌於工作，很少時間陪伴孩子。逐漸地孩子與父母之間的距離越來越大。也正是這種距離，讓父母不了自己的孩子，有時候甚至會對孩子造成誤解。畢竟孩子的交流很多時候不是無法用語言表達，他們喜歡用玩遊戲表達自己。
如果與自己的孩子去多玩玩一些親子游戲，父母可以和他們的孩子建立聯繫，達成一定的默契。 對彼此之間的交流帶來很多幫助，這樣對親子感情方面也是會有着很好的增強。從孩子長遠的發展而言，深厚感情的親子關係，將來在家裏和諧相處時會很有幫助。
2. 培養孩子的情緒適應能力
所有孩子在第一次見到陌生人的時候都會表現出害羞、拘謹甚至是害怕，家長可以通過遊戲把他們從自己的小世界裏拉出來，消除他的恐懼。很多時候我們會發現玩遊戲會讓完全陌生的兩個孩子瞬間成為好朋友，這就是遊戲的魅力所在。
孩子成長的過程會接觸不同事物，比如游泳，很多家長總是錯誤地覺得把孩子扔進水裏就能激發孩子勇敢，這是無法讓孩子學會游泳的只會增加他們的恐懼。再者滑滑梯，第一次的時候他們需要我們和他們一起滑下滑梯，然後他們必須再試幾次，才能適應和其他孩子一起滑。所有出現的問題都可以用遊戲解決，也可以幫助孩子釋放情緒。
3. 提高孩子的學習能力
玩耍是孩子們最好的學習方式。在遊戲活動中容易激發孩子的學習興趣，讓孩子在中學玩耍，在學校玩耍，輕鬆愉快地學習。有人曾言孩子最自然的活動就是活潑地玩耍。根據孩子身心迅速發展的規律我們發現，年幼的時期孩子開始對整個社會生活進行探索。
但是他們在探索方面能力還沒有成人的能力如此成熟，這時候對孩子又是另一種考驗了。一步步地探索自身的模仿能力可以派上用場了，於是他們結合自己的天性玩遊戲來模仿學習獲取經驗，得到身心滿足。父母也可以貼合孩子的這種心理發展的需要，靈活運用遊戲來教育孩子。
如果我們想告訴孩子什麼是好的，最好的方式是"玩給他看"，而不一定全是"説給他聽"。
教育是在人與人之間發生的，有複雜的靈動性，在玩中教可以發揮人類最基本的情感力量——愛！從現在開始，放下手機，關掉電視，與孩子更多地進行遊戲。遊戲力絕不是不停地跟孩子互動找樂，而是一天當中有那麼某段時間，放下工作與煩心的事，與孩子專心進行遊戲互動。