市實驗中學：學生管理處處細緻，素質測評步步規範

　　近日，實驗中學的各年級進入普遍復課階段，學校正在逐步恢復正常的教學活動秩序。入校人數較之前翻倍，平頂山市實驗中學管理更加細緻，體現到了方方面面，做到“兩手抓，兩手都要硬”。一手抓抗疫防疫常態化，把安全紀律時刻排在第一，一手抓日常管理，規範學生日常行為，為日常教學秩序提供良好的紀律保證、優雅環境。

　　臨近畢業，九年級學生的綜合素質評定也是學校的一項重要工作。市實驗中學負責政教和辦公室工作的周小可副校長帶領政教處主任張愛敏、副主任陳雲溪和九年級全體班主任進行了細緻研究部署、任務分配、落實策劃，特別強調綜合素質評定的規範性、透明性。各班均經過自評、互評、師評三個程序，然後嚴格按照評定公式、比率算出每個同學的評定等級，並按規定進行公示，反響良好。學生們認為，綜合素質評定不僅對每位九年級同學進行了畢業前的評定，也讓學生們更加明白行為規範的可貴，是另一種潤物無聲的教育方式。

　　復課全面展開，平頂山市實驗中學的學生管理處處細緻，綜合素質測評步步規範只是一個小小的縮影，以小見大，我們一直在努力！