楠木軒

《新文科建設宣言》發佈,鼓勵高校開設跨學科跨專業新興交叉課程

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圖片來源:圖蟲創意

芥末堆訊 近日,在新文科建設工作會議上,教育部發布了《新文科建設宣言》(簡稱《宣言》),《宣言》強調,將鼓勵支持高校開設跨學科跨專業新興交叉課程、實踐教學課程,培養學生的跨領域知識融通能力和實踐能力。

《宣言》指出,文科佔學科門類的三分之二,文科教育的振興關乎高等教育的振興,做強文科教育推動高教強國建設,加快實現教育現代化。要推動文科專業之間深度融通、文科與理工農醫交叉融合,並融入現代信息技術賦能文科教育。同時,文科門類眾多、特色各異,要根據各自學科專業特點,結合行業領域特定問題分類推進。

在促進專業優化上,要積極推動人工智能、大數據等現代信息技術與文科專業深入融合,積極發展文科類新興專業,推動原有文科專業改造升級,實現文科與理工農醫的深度交叉融合,不斷優化文科專業結構,引領帶動文科專業建設整體水平提升。 

在夯實課程體系上,要將中國特色社會主義建設的最新理論成果和實踐經驗引入課堂、寫入教材,轉化為優質教學資源。並鼓勵支持高校開設跨學科跨專業新興交叉課程、實踐教學課程,培養學生的跨領域知識融通能力和實踐能力。

在推動模式創新上,要聚焦應用型文科人才培養,開展法學、新聞、經濟、藝術等系列大講堂,促進學界業界優勢互補。同時,要聚焦國家新一輪對外開放戰略和“一帶一路”建設,加大涉外人才培養,加強高校與實務部門、國內與國外“雙協同”,完善全鏈條育人機制。

在打造質量文化上,堅持學生中心、堅持產出導向、堅持持續改進,構建中國特色的文科教育質量保障體系,建設文科特色質量文化。同時,要建立健全以大數據為基礎的文科教育質量常態監測體系,實施文科專業認證,強化高校質量保障主體意識,促進文科人才培養能力持續提升。

據瞭解,“新文科”是指文科教育的創新發展。會上,“全國新文科教育研究中心”在山東大學揭牌成立。