為紮實推進“科研增效”，形成研究高考題的濃厚氛圍，提升教師的專業素養，4月8日下午，濟源高級中學在尚書樓錄播教室舉行了一場特殊的培訓會——濟源高級中學“助力高考”命題大賽專家培訓會。
會上，穆慶宇副校長以物理學科為例，進行《命之有道研而有理》指向核心素養的試題研究與命題的講座。他指出高考試題穩中求變，迎合政策導向，導向高中課改。高考試題的變化是絕對的，不變是相對的，教學中老師要有所為，有所不為，正確把握不變的主線，巧妙利用變化的力量，才能從容應對，在高考中穩操勝券。語文教研員劉麗霞老師根據語文學科特點，提出《選用熱點進行命題的策略》，她從命題依據的三本書到熱點的研判，追問為什麼要研究熱點，什麼是熱點，怎樣尋找熱點，怎樣確定熱點，怎樣選擇與運用熱點，層層剖析，娓娓道來，如甘甜雨露灑入心田。教研室副主任胡喜才做了《如何命制數學模擬試題》的講座。他從高考試題的素材來源到高考命題專家團隊的組成及作用，從宏觀到具體如何命制一道數學模擬試題，分析透徹，句句切中要點。馬鵬遠做了《高考命題》的講座。他展示了教育部2021年高考命題總要求：堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發展的考查和引導，要優化情境設計，增強試題開放性、靈活性，充分發揮高考命題的育人功能和積極導向作用。還解讀了中國高考評價體系，並對2021年高考各科考點做出預測、提出備考建議。他鼓勵老師們認真研究高考命題方向和應對策略，爭取命出接近高考真題的模擬試題。
參會教師紛紛表示：此次專家培訓會幹貨多、收穫大，他們一定會好好研究高考試題，提升課堂教學和專業素養，助力高三學子高考。
【來源：濟源市教育局】
聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯繫，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：[email protected]